八年级上第1——3章测试题.doc

怀化市二中八年级上册生物1-3章测试卷
一、 选择题（请将答案填写入答题框内，1-20题每题1分，21-30题每题2分，共40分）
题号
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答案

题号
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答案

1．没有分化出肛门的动物是
A．乌贼  B．珊瑚虫 C．蜘蛛    D．蝗虫
2．蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的
A．运动　　 B．呼吸　　 C．吸收营养　 　D．排泄
3.下列属于鱼类的是
A 甲鱼 B 海蜇  C 鱿鱼  D 泥鳅
4．下列动物属软体动物的一组是
A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蛰、河蚌 D．水蛭、蜗牛 
5、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是
A.荚膜     B.外骨骼     C.细胞膜    D.细胞壁
6、千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动
物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是
A、家鸽、壁虎、青蛙     B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 
C、鲫鱼、家兔、螳螂     D、蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 
7、鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其生理意义是 
  A、更换体内水分 B、完成呼吸过程  C、排出体内废物 D、摄入水中的食物
8、青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是 
A．幼体用鳃呼吸  B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸 
C．成体用肺呼吸          D. 体温恒定
9、在下列节肢动物中属于昆虫的是
A．蜈蚣          B.虾        C.蚊子       D.蝎子
10.扇贝中能形成珍珠的结构是
A.珍珠质 B.贝壳 C.外套膜 D.斧足
11、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是 
A.身体呈流线形，体表被覆羽毛      B.前肢变成了翼，有发达的胸肌 
C.食量大，直肠短，可随时排便      D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
12．哺乳动物运动系统组成是     
A.骨和肌肉     B.骨骼和肌肉    C.关节和肌肉   D.骨和关节  
13.下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是
14．直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是
A ．肱二头肌和肱三头肌 B．腓肠肌 C．肱二头肌 D．肱三头肌
15．下列各项中不属于动物行为的是
A．蜻蜓点水 B．青蛙冬眠 C．兔的心脏在跳动 D．孔雀开屏
16.比目鱼的身体颜色能够随着环境颜色的变化而发生改变的行为是
A．节律行为 Ｂ．繁殖行为 Ｃ．防御行为 Ｄ．社会行为
17．动物的社会行为的特征不包括   
A．群体内部成员之间分工合作  B．有的群体中还行成等级 
 C．群体内部成员各自独立生活  D．群体内部成员之间能够进行信息交流
18.俗话说：“人有人言，兽有兽语”。蚂蚁使用哪种“语言”进行交流的   
Ａ．舞蹈  Ｂ．气味  Ｃ．声音  Ｄ．表情  
19．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是
A．人对鬼针草不会产生作用 B．人毁坏了鬼针草
C．人帮助鬼针草传播种子、果实 D．以上三项都不正确
20．宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示
A．蜘蛛 B．蝙蝠 C．长颈鹿 D．萤火虫
21. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象, 其原因是  
A. 外骨骼不能随身体生长而长大    B. 有利于进行气体交换 
C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活  D. 减轻体重, 有利于运动   
22、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是
A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸   
B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆 
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸 
D.鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔 
23.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是 
①蚯蚓——体壁  ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃  ④家鸽——肺和气囊 
  A．①④      B．①②           C．②④     D．①③
24．人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于
A．关节腔内有滑液 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨发生病变 D．关节头从关节囊中脱出
25.“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟．对小鸟的这种行为解释正确的是 
①是先天性行为  ②是由环境因素决定的  ③是学习行为  ④是由遗传物质决定的．   
A． ①③  B． ②④  C． ①④  D． ②③
26．下列几种动物行为，不属于学习行为的是
A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B．蚯蚓走“T”形迷宫
C．小黑猩猩模仿取食白蚁 D．猴子表演骑车
27.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是   
A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉  B.鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活 
  C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔   D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
28.下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是 
A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应     
B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 
C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点   
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
29、鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是
A．两者所含气体成分多少相同    B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少 
C．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加  D．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加
30．用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是
A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了
B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了
C．网罩内还有其他的动物帮助吃草
D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
二、识图题（每空1分，共49分）
1、（6分）请根据以下几种动物的图示回答问题：

A
B
C
D
E

（1）A（蚯蚓）用___ _______呼吸，B用_____   _____呼吸，E用______ ___呼吸。 
（2）A与B、C、D、E的主要区别是体内没有_ _______ 。
（3）真正适应陆地生活的是 ；原因是 。
2、（7分）如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题． 
（1）图中所指结构的名称：a是______，b是___ ___，c是__ ___． 
（2）家鸽的身体呈________型，可减少飞行时的阻力。 
（3）鸟的呼吸器官是______，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_______，可以辅助呼吸． 
(4 )在家鸽的肌肉中最发达的是________，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。

3、（6分）右图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答： 
（1）蝗虫身体是由①           、②            和③腹部构成。 
（2）体表有              防止体内水分的蒸发。 
（3）蝗虫的运动器官包括3对_______，2对__________,它们都生长在胸腹部。 
（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的               动物。 
4、（5分）右图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答： 
（1）_______是兔的牙齿，_______是狼的牙齿．（填字母） 
（2）标出图中数码所示的名称： ①_________  ②________  ③________ 

5、（16分）右图是关节的模式图，请据图回答问题  
（1）注明各部分名称：①______ ②______③____  ④  ____⑤_______⑥__________ 
（2）脱臼指的是_____从________里滑脱出来。 
（3）关节在人体运动过程中主要起到（  ）的作用。
A．连接 B．支点 C．保护 D．支持  
（5）使关节牢固的结构特点是：图中[ ]和[ ]外面有坚韧的结缔组织构成的[ ]_________和韧带。 
（6）使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的________，图中[ ]的内表面还能分泌________，可减少骨与骨之间的摩擦。 
6、（9分）下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：

（1）A表示_________ _，B表示_______ ___。
（2）当手臂处于（一）状态时，A处于__________状态，B处于__________状态；当手臂处于（二）状态时，A处于__________状态，B处于__________状态。
（3）由（一）到（二）必须在 支配下才能完成。
（4）当手臂自然下垂时，A处于__________状态，B处于__________状态。
三、实验题（每空1分，共11分）
1、生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”，生物兴趣小组的同学经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫等等．然后他们针对其中一个假设进行了探究实验．补充完成下列问题：
（1）蚂蚁群体内成员间分工明确，具有______行为，除此以外还有哪些动物具有此类行为？______（至少写一个）
（2）提出问题：蚂蚁爱吃什么样的食物？
（3）作出假设： ．
（4）实验设计：
①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖．
②把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．
③实验1次后，把蚂蚁放归自然环境中．
（5）对实验结果的预测与分析：
本实验结果如果是蚂蚁爬向少许糖的那一端，则说明 。
（6）该实验设计的不足之处是 。
2、蚯蚓是常见的一种动物．请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动：
（1）蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过______和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出．蚯蚓身体呈圆筒形，由许多相似的______组成，称为环节动物，常见的环节动物还有______和______。
（2）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢．
你作出的假设是： 。
制定计划：
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离．将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离．如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．对比结果，得出结论。
观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？答： 。