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广西崇左市江州区民族中学七年级思想品德下册《唱响自信之歌》导学案 新人教版
科目:思想品德 年级:七年级 班级: 姓名:
【导学目标】
1.知识目标:知道树立和增强自信的方法。
2.能力目标:学会正确地认识自我,对自己作客观的评价;能运用正确的方法,增强自信心。
3.情感态度和价值观目标:树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生正确的人生观和价值观。
【导学重点】树立自信的方法
【导学难点】做自信的中国人。
【自主学习】仔细阅读课本27页——31页,并填空。
一、看到进步与长处
1. 有 才能有成绩,有成绩就会更 。成绩不仅仅指奖杯和鲜花。今天比昨天做得好一点,也是成绩,因为我们 。
2. 发现自己的长处,是自信的 。但在不同的环境里,优点显露的机会并不均等。因此,我们在评价自己的时候,可以采用__________的方法,寻找“_________”,这样我们可能会意外的发现,自己原来有很多____________。
二、增强信心与实力
1._________是撑起信心的最重要支柱。
2.自信永远是准确的________ 和客观的_______ _,永远是一种________和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。________是我们人生道路上最宝贵的财富。
三、做自信的中国人
1.我们只有把个人的命运与祖国的发展________在一起,我们的自信才有坚如磐石的________。
2.一个有强烈________自信心的人,必定会在_________中自觉地展示我们中国人的气度与风采,________,落落大方,绝不会做有损国格的事情。
【合作探究】
阅读课本27页情景材料及活动,相互交流后回答:
1. 这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌?
2. 升入初中一学期以来,你发现自己有了哪些进步与长处?发现这些进步与长处对你有什么作用?
【课堂检测】
《学练优》14-16页
选择题1、4、7、10、13 材料题16
【课堂小结】
想一想,这节课有哪些收获?____________________
【课后反思】
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