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第1课新闻两则之《中原我军解放南阳》学案.doc

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资源描述
新闻两则之《中原我军解放南阳》学案 【教学目标】 知识与能力:1.了解新闻相关知识。2.把握新闻的内容及结构特点。 过程与方法:通过分组合作,自主探究掌握相关知识 情感态度与价值观:了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。21世纪教育网版权所有 【教学重点】: 1.理解新闻内容,把握战争的主题。 2.把握新闻的特点,重点把握新闻的结构,了解导语的作用。 【背景资料】 中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军112万人,1947年6月底,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。110月10日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军152万人,攻克大批国民党军重点设防的城市,为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月,解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这一则新闻发于1948年11月5日,辽沈战役业已胜利结束,正是淮海战役的前夜色。 【教学过程】 一、整体感知: 1.速读新闻,理清新闻六要素: 二再读课文,思考品味: 1、划分层次: 三、拓展延伸: 思考:俗语云:“得民心者得天下。”从文中选择论据来证明蒋军的大势已去?  阅读全文寻找证据,证明我军进行的是一场正义的战争。 四、教师总结: 《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。21教育网 五、布置作业 运用所学有关新闻知识,写一则新闻,报道发生在你自己身边的新鲜事,100字左右。(注意:要符合新闻的结构和要素)21·cn·jy·com 六、反思与总结
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