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在两学一做“学先进群体、办为民实事”活动动员大会上的讲话
篇一：在两学一做“学先进群体、办为民实事”活动动员大会上的主持词
在两学一做“学先进群体、办为民实事”活动动员大会上的主持词
同志们：
现在开会。按照上级转变作风、精简会议的要求，经县党政联席会议研究决定，我们今天上午集中时间，召开“两学一做”学习教育和“学先进群体、办为民实事”活动动员会、廉政教育宣讲专题报告会、武装工作会议等3个会议，对各项工作进行安排部署。尽管今天会议时间不长，但是会议各项内容都很重要，请大家在思想上高度重视，严格遵守会议纪律，认真抓好各项工作落实。现在，我们召开
：请县委书记同志作重要讲话，大家欢迎。..................
同志们，这个会议的各项议程已进行完毕，刚才，纪委3书记宣读了《大善县作风建设年活动实施方案》，组织部长XX县区长分别对“两学一做”学习教育、“学习先进群体、办为民实事”活动，以及我县的环保工作进行了安排部署；最后，县委书记同志作了重要讲话。同时，今天会上还下发了《大善县发展党员工作突出问题专项治理工作方案》、《大善县“双进双治”工作方案》等文件，希望大家会后认真学习、认真领会、认真落实。下面，就贯彻落实今天会议精神，我再强调三点：
一要认真学习传达，深刻领会精神内涵。今天会议安排的内容比较多，印发的文件也比较多，希望各单位回去后，要立即组织召开班子会、机关全体干部会认真学习，乡镇要传达至村级，要在认真学习研讨的基础上，深刻领会把握好会议精神实质，在思想上形成共识，在行动上统一步伐。
二要结合自身实际，细化各项工作措施。各乡镇、各单位要结合实际，根据各项工作方案，结合工作实际，健全完善工作机制，围绕各自工作实际、工作重点和全县发展大局，进一步细化工作措施，扎实推进各项工作。需要开展的各项活动，要迅速召开动员会议，迅速启动。三要严格按照要求，切实抓好各项落实。在领会精神内4涵和细化工作措施的基础上，各单位要进一步强化责任意识，严格按照要求，以饱满的热情、创新的举措、务实的作风和负责的态度抓好落实，奋勇争先，确保会议的各项安排落实到位，取得扎实成效。
（现在休息10分钟，稍后召开学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》宣讲报告会，由县人大常委会主任、县委常委、县纪委书记作专题报告，报告会结束后，请各乡镇党委书记到多媒体三楼会议室参加武装工作会议。）分钟，稍后召开学习。
篇二：在人文系“两学一做”动员大会上的发言稿
同志们：
中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员的拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，人文系党总支在我们全院范围内，乃至是整个大学的范围内，率先开展“两学一做”学习教育，为我们全院全面开展“两学一做”学习教育起到了一个很好的示范引领作用。在此，我就开展好“两学一做”学习教育，讲一些我个人的看法，仅供大家参考。
一、为什么要开展“两学一做”学习教育
（一）“两学一做”学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，主要对象是关键少数，也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸，不仅仅局限于领导干部等关键少数，更要把范围扩大到全体党员，进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持党的先进性和纯洁性。
（二）“两学一做”学习教育，是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出：“党的工作最坚实的力量支撑在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，要重点加强基层党组织建设，全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优。
（三）“两学一做”学习教育，是提升党性修养的现实需要。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出，目前，我们部分党员存在意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题。党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强，不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在；二是理
想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心，理想信念不够坚定；三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事，党员干部先锋模范作用发挥不够，示范引领不够；四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员，目的就是让广大党员坚持问题导向，对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题，做到在学习上求真知，行动上有标尺。
二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，核心在改，目的是要取得效果，我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
（一）“两学一做”，基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提，那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规，做合格党员。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。学习党章，就是要逐条逐句通读党章，思想上行动上始终与党组织保持高度一致；熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规，守住为人、做事的基准和底线。二要学系列讲话，提升“六种能力”。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果。党的十八大以来，习总书记发表了一系列重要讲话（可以用“一二三四五”来概括，即一个中国梦（实现中华民族伟大复兴的中国梦）、两个一百年（在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家）、三大发展战略（一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设）、四个全面战略布局（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）、五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享））。
（二）“两学一做”，关键在做。做合格党员的标准是明确的，就是“4讲4有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际，对照标准补短板，高标准要求自己，努力做一名合格的党员。
（三）“两学一做”，核心在改。开展“两学一做”，认真整改存在
的突出问题是核心。一是要找准问题。大家一定要要对照合格党员的标准，采取领导点、同志提、自己查等方式，找准自身存在问题，建立台帐，为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题，有些可能有客观原因，但我们要多从主观上分析原因，找到产生问题的根源，做到对症下药。三要认真整改。理论学习上不足的就要强化学习，主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力，增强理论自信；党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习，努力提高党员意识和党性修养；作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准，从严从实要求自己，不断改进作风，树立良好的对外形象。
以上就是本人对“两学一做”的一些看法，不足之处还请大家批评指正，我的发言就到此结束。谢谢大家。
篇三：“两学一做”学习教育动员会上的讲话
在“两学一做”学习教育动员会上的讲话
同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于4月日召开专题会议对我市“两学一做”学习教育活动作了具体部署。今天，我们召开会议，全面启动我局“两学一做”学习教育。刚才，宣读了我局实施方案，我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育开展、确保活动取得实效讲几点意见。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
（一）重大意义。中央、自治区及市主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动，开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展；体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以习近平总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓
常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
（二）丰富内涵。两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，具体来讲就是：
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要
同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，自觉践行党的宗旨，始终保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。
二、下大力气践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出
正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是不担当、不敢担当、冷硬横推、服务群众扯皮推诿、工作中有慵懒散现象等；着力解决一些
党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
开展“两学一做”学习教育，要坚持从“关键少数”向全系统拓展，使全系统人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这不仅是对每一名党员干部的要求，也是我们全体农业人的遵循，我们要以这次学习教育活动为契机，抓好活动和各个环节，坚决杜绝形式主义、走过场，必须使全系统“人人受到教育，人人得到提高”。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治
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