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学校安全教育讲话稿
全体师生：
大家好。在一个家庭中，一人的安全牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸；在安全的问题上，我们必须防范在先、警惕在前；在安全的问题上，我们必须人人讲，时时讲，事事讲。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。
一、交通安全、防火安全
进入冬季后，交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。随着冬季的到来，天气寒冷。安全事故隐患随之增多，为确保学生安全，我们必须做到：
1、防寒保暖教育。随着天气变化，大家要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，要及时提醒学生添减衣服，防止感冒。
2、交通安全教育。大路上经常有大型车辆经过，冬季路面有冰雪，较滑，有时还有大雾。
一、二年级学生必须由家长接送。上、放学路上，靠右行走，不得在路上逗留、追逐、玩耍。
3、防火教育。冬季气候较干燥，严禁任何学生带火、玩火，严防火灾事故发生。
家里也要注意用火安全，确保厨房里，人走火熄。
4、用电安全教育。学生不能在家里，私自接拉电线、使用大功率的电器（电褥子、取暖器等）。早上起床，必须拔掉电热毯插头。禁止在学校给暖手宝充电加热。
5、饮食卫生教育。学生不吃零食，不买小食品，不喝生水，严防食物中毒事故发生。
6、严防煤气中毒，学生在家不要使用煤气灶、取暖炉。
7、冬季是流感的高发季，要注意防寒保暖，有病早医。
8、同学之间应该团结友爱，和睦相处，不能斤斤计较，不能打架骂人。严禁携带刀子，有危险的玩具等，安全工作无小事，安全责任重于泰山。
二、下面再讲一下防震知识：
◆地震前兆
地震是有前兆的，一般可分为：
一、宏观异常
1、小震活动。有的大地震发生前几天或几小时，会发生一系列小地震多者可达几十至几百次，科学家称它们为前震。
2、动物反常常见的或是高飞乱跳、狂奔乱叫；或是萎靡不振、迟迟不进窝等：牛羊驴马不进圈，老鼠搬家往外逃；鸡飞上树猪拱圈，鸭不下水狗狂叫；兔子竖耳蹦又撞，鸽子惊飞不回巢；冬眠长蛇早出洞，鱼儿惊惶水面跳。
3、大气异常。地震前，尤其是大震前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热蒸腾等。
4、地光。地震伴有发光现象并非偶然。在我国近年就至少有二三十次地震伴有地光。地光的颜色很多，有红、黄、蓝、白、紫等。地光的出现时间不一般很短，往往一闪而过，所以不易观测。
5、地声。在地震前数分钟、数小时或数天，往往有声响自地下深处传来，人们习惯称之为地声。一般说，如果声音越大，声调越沉闷，那么地震也越大；反之，地震就较小。
二、微观异常
1、地形变：我国几次较大的地震：如1966年邢台地震、1969年渤海地震、1970年云南通海地震等等，震前都有地形变活动。
2、电磁场异常：在1855年江户大地震发生的当天，吸到磁铁上的铁钉及其他铁制商品，突然掉落在地hellip;hellip;
3、地下水异常。震区范围的地下含水岩石在构造运动的过程中，受到强烈的挤压或拉伸，引起地下水的重新分布，使水变味、变色、混浊、浮油花、出气泡等。
现实生活中，前兆异常是十分复杂的，有的异常可能对应地震，也可能不然。所以除了识别异常，还要作更深入、细致的分析研究才能定论。
◆防震减灾
1、室内避震：
地震时室内避震原则。应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，保护好头部，地震发生时可用事先准备好的枕头和坐垫保护头部，如果没有也可用双手抱住头部躲避。一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方，警惕余震的再度袭击，防止更大损失发生，听从紧急救援人员的指挥疏散。
防止次生灾害发生。切断电源、气源，防止火灾发生。
平房避震。尽量保护头部，冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
楼房避震。遵循就近躲避原则。保护头部，就近躲避到床、桌下等安全角或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。
高楼撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。
教室内避震。不要向教室外面跑，应迅速用书包护住头部，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。
体育馆、影剧院避震。就地蹲下或趴在排椅下；用书包等保护头部；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；千万不要慌乱拥向出口，避开人流的拥挤，避免被挤到墙或栅栏处。
商场、书店、展览馆等处避震：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸悬挂物。
2、室外避震：
如果发生地震时身处室外，应当远离室外危险物和危险场所。室外危险物包括变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等；危险场所如狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。一旦震动停止，要迅速撤离到安全地方，警惕余震再度袭击，防止更大损失发生，听从紧急救援人员的指挥疏散。
操场避震。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
街道上避震：就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下；避开立交桥、过街桥等结构复杂的构筑物。
开阔地避震。躲开人流，就地卧倒或蹲下。
行驶的电（汽）车内避震。司机应及时停车。要抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。
遇到火灾时逃生。地震引起火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，逆风匍匐逃离火场。
遇到燃气毒气泄漏。用湿布捂住口鼻，逆风逃离。注意不要使用明火。
◆地震逃跑的十大法则
地震逃跑的十大法则，第一为了您和自己家人的人身安全请躲在桌子等下面。第二，摇晃的时候立即关火。第三，不要慌张向户外跑。第四，把门打开。第五，户外的场合保护好自己的头部，避开危险的地方。第六，在百货公司和剧场要根据工作人员的指示行动。第七，汽车要靠路边停车。第八，千万要注意山崖落石。第九，避难的时候要徒步，携带的物品在最少的限度。第十，不要听信谣言，不要轻举妄动。
楼
四川XX县区地震专家提醒说，发生地震后千万不要慌乱，应利用各种设施就地就近避免，在楼房的群众应尽快到洗手间，小开间等跨度小的地方，或者到室内梁柱比较密集的地方躲避，最好找一个枕头沙发垫等物品顶在头顶进行自我保护，地震的时候在人群密集场所立即到坚固物品下面躲避，如果震后被废墟埋了设法自救。
震害防御专家说，地震前应做好防震准备，如清理杂物，保持门口、楼道畅通；固定高大家具，将重物下置，防止倾倒伤人；准备电筒、创可贴、水等物品，做成家庭防震包（也就是让我们学生准备的四个一安全应急带，到关键时候是能用到的，日本是地震多发国家，据说她们每时每刻，无论到什么地方都随身携带或能看到四个一应急用品，日本对自然灾害防范措施非常强）
地震来临时，最重要的是要保持冷静，并灵活选择藏身之所：震时应就近躲避，震后迅速撤离到安全地方；室内避震时应选择易于形成三角空间的地方避震，如内墙墙根、墙角等，或躲避到厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。震时切记不要跳楼、不要站到阳台上和窗边。
学生在教室上课时遇到地震，老师应疏导学生迅速抱头躲入课桌下，待地震过后迅速撤离；在操场的学生可原地蹲下，注意避开附近的高大建筑物或危险物，不要回到教室中。
以后我们学校会经常性地进行紧急疏散演练，如果听到拉响警报或呼喊声，那么班主任或科任教师要及时组织学生有序疏散。明天大课间我们要进行一次防震紧急疏散演练。希望班主任做好准备。
拉响警报，各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离（可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等）。
强调一下：
1、明天大课间防震紧急疏散演练，学生疏散时手里一定要持一些应急物件，到操场平时做操处密集队形护头蹲下。
2、听到演练结束，班主任可以直接领学生上楼回班，然后个别如厕，不要造成拥挤。
3、以后学生上下楼一定要按照以下顺序走，以班级为单位，按底楼层在先，高楼层在后的顺序进行。高楼层班主任看到楼梯上学生多、拥挤时，要组织学生迅速靠右侧站好，不要抢行，以免造成更大的拥堵，发生危险（同楼层亦然）。疏散顺序：
主楼：正门2.6-2.5-3.5-3.4-3.6-5.5-5.4-6.6-6.5-6.4（10个班）
南门3.1-3.2-3.3-5.1-5.2-5.3-6.1-6.2-6.3（9个班）
副楼：正西：
1.6-1.5-1.4-1.3-2.3-2.2-4.3-4.4（8个班）
侧门：
1.1-1.2-2.1-2.4-4.5-4.2-4.1（7个班）
同学们，生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想，希望我们珍惜这仅有一次的生命，平安度过每一天。
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