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高三国旗下讲话:演好自己的角色参考发言稿.doc

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1、高三国旗下讲话:演好自己的角色参考发言稿生活确实是一个舞台,每一个人都扮演着不同的角色,学生、工人、教师人生确实是每个人自编自导自演的表演,每个人都要找到本人正确的角色,并不折不扣地去演好它。提到“角色扮演”,就想到我们学校的模联社团,它给我印象最深的确实是,在这里,每个人扮演各个国家的外交官,在模仿结合国的会场上辩论、合作与竞争;在这里,你代表的不只是你本人,而是一个国家。事实上,在现实生活中,我们不断在进展着“角色扮演”,我们意味着本人的国家,我们的言行都展示着中国的形象。尤其在中国迅速强大的今天,又逢建国六十周年国庆,我们“角色”的扮演好坏就更显得重要了。另外,关于本人,“角色”是否能完

2、满地演绎也妨碍着我们能否活得精彩、活得明白,活得有价值。这确实是我们要扮演好本人角色的缘故。那么如何才能扮演好本人的角色呢?首先,我们是学生,这是我们的角色,要对本人的任务、目的或者说剧本要有清醒的认识。况且我们都是毕业班的学生,这一点更为重要。就好似拍戏,一个演员,演技再好,首先得明确任务,熟悉剧本,一个连本人台词都不明白的演员能演得好戏么?其次,明确了目的就应该融入其中。早在几千年前,荀子就曾指出过:“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄予者,用心躁也。”只有将心融入其中,才能保证发挥出你最大的潜力。换句话说,确实是要培养对学习的兴。趣,我不

3、断相信,兴趣是最好的教师。只要培养了兴趣,学习就不会像想象中那么困难了。明确了目的,培养了兴趣,之后呢?对,剩下的确实是坚持不懈,自信面对,最后享受成功。我想非常多人都会说:“都明白要持之以恒,但有多少人能不被外界引诱呢?”有一个事例我想能够稍稍改变这种办法。曾经我国国家领导人和意大利官方联络好做一次访咨询。就在出发前,却找不到意方的代理人了,更惊奇的是,对方政府官员只是焦急,并不生气。由于代理人有着不可反驳的神圣理由度假去了。在意大利有着如此的一种说法:一件事既已经残缺,为什么要让另一件也残缺?详细的说,由于度假已经安排好了,回来确信来不及交接,度假也会被耽误,既然工作已不能完满,为什么还要破坏度假呢?这和我们学习是一样的,既然我们是学生,学习是不可能躲避,游戏不可能完全享受,那为什么要让两件事都残缺呢?这确实是我们学生的角色。我们要认真扮演好学生的角色不仅是为了我们本人,我们身上肩负着对本人平安、学业、梦想负责的责任,同时也肩负着对社会公德负责的责任,一个中国公民的责任;也不仅仅是为了如今,我们如今的扮演是为了踏入社会预备,是为了今后能演绎出不悔的人生。人生的过程中有不同变换的角色,但你仍旧是你,把该做的做到,该尽力的地点尽力,对得起本人这身皮囊,那么舞台再大,世界再纷乱,你仍旧找得到本人的方向与自我的所在。

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