纪律整顿大会主持稿.docx

纪律整顿大会主持词
同学们：
根据近日学校有关学生纪律整顿会议精神，为切实提高我系学生干部队伍的综合素质和工作效率，加强队伍的学习、工作、生活作风建设，着力打造一支纪律严明、高效实干的干部队伍，我们在这里召开x系学生干部纪律作风整顿大会。
首先，向大家介绍一下莅临参加大会的各位领导：今天出席我们此次大会的还有x系各班辅导员。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。今天会议的中心议程主要有五项：
1、下面进行大会第一项。由学生管理科x科长宣读通知。
2、大会进行第二项。由临床医学系蒲主任安排实施方案。
3、大会进行第三项。首先请辅导员代表x老师宣读辅导员责任状。
下面请学生干部代表xx同学宣读学生干部承诺书。
4、大会进行第四项。请学生工作处x处长为我们做重要讲话。大家掌声欢迎。
刚才x处长就学生干部中突出存在的几个问题进行了深入的分析，全体学生干部一定要认真学习、深刻领会，按照要求，贯彻落实。让我们再次以热烈的掌声感谢x处长的精彩讲话。
5、大会进行第五项。请全体辅导员和学生干部签订责任状和承诺书。
第二篇：铁岭支队纪律作风整顿大会主持词铁岭支队纪律作风专项整顿大会主持词
同志们：
今天，我们在这里召开党风廉政建设暨纪律作风专项整顿活动动员部署大会，目的是深刻汲取福建和山东总队违法违纪案件教训，认真贯彻落实部局、总队两级会议精神，全面提高部队建设水平，确保队伍的纯洁与稳定。
今天的会议共有两项议程，一是由白冰主任宣读《全市公安消防部队纪律作风专项整顿活动实施方案》；二是请张岩政委做动员部署。
下面，进行会议第一项请白冰主任宣读《全市公安消防部队纪律作风专项整顿活动实施方案》；
下面，请张岩政委做重要讲话，大家鼓掌欢迎；
同志们，刚才白冰主任宣读了《全市公安消防部队纪律作风专项整顿活动实施方案》；张岩政委代表支队党委做了动员部署，讲话中的指示精神非常重要，请各单位要认真抓好、严格贯彻执行。下面就贯彻落实这次会议精神再提五点要求：
一是要切实加强部队教育管理和廉政建设工作。各单位全体官兵要切实从讲政治的高度出发，把思想和行动统一到支队党委的指示要求上来，坚决贯彻落实好此次会议精神，以确保部队的高度稳定。
二是要切实扎实有效的开展好党风廉政建设、纪律作风
整顿工作。各单位要认真按照支队党委研究制定的《实施方案》要求，紧密结合本单位实际，及时召开会议，成立组织机构，专题研究部署，分阶段、分步骤抓好专项整顿工作的落实；
三是要切实汲取事故案件的教训。各单位要认真汲取部局通报的福建、山东总队发生的几起事故案件的教育，用反面典型警示教育全体官兵，牢固树立安全防事故和遵章守纪的责任意识；
四是要切实找准问题，解决好问题。各单位要认真开展谈心交心活动，深入分析排查本单位在廉政建设和队伍教育管理重点领域中存在的薄弱环节，找准问题的症结，着力解决好容易诱发事故案件的各类苗头性、倾向性和隐患性的问题，从源头上提升预防事故案件的能力，全面推进部队教育管理工作和廉政建设；
五是要切实加强部队思想政治工作，各单位在扎实开展好纪律作风专项整顿工作的同时要不断加强思想政治教育，用各项规章制度来对照自己、检查自己、警示自己，切实提高各级领导干部抵制腐败的免疫力。
二〇一〇年四月二十九日
第三篇：主持词（纪律整顿新）纪律整顿大会主持词
各位老师、
同学们：
今天下午，我们在这里举行纪律整顿教育大会，其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学严格要求、自洁自律，培养自觉遵守校规校纪和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的中学生。
今天的大会，学校的领导非常重视。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。
大会进行第一项：有请政教处主管纪律的王义老师宣发言，大家欢迎。大会进行第二项：有请政教处主管卫生的赵庆海老师发言，大家欢迎。下面我来说一下宿舍情况。
首先我说一下对学生宿舍检查要求：
1、地面要干净整洁，床下无垃圾。
2、被褥要叠放整齐，盆内不准有污水。
3、物品要摆放整齐（包括衣物、手巾的搭放、包的悬挂），窗台不准有垃圾。
4、要把鞋放在鞋架上摆齐。
5、值日生按时打扫楼道和楼梯，不准往楼道内倒水（对此处理较严，抓住每
次扣2分）
6、熄灯40分钟内不准外出，并且要按时作息。
其次，我宣布一下上学期文明宿舍评比结果：（根据老师和学生每天的检查结果，在同年级中扣分最少的班级为文明宿舍）
男生：49号（混合）、44号（8.1）、27号（9.1）
女生：3号（7.2）、7号（8.3）、23号（9.3）
（下次对评出的文明宿舍，学校将颁发奖品；连续获得文明宿舍的要进行加奖。）每周对纪律、卫生的检查结果都由耿雁峰老师整理、计算、公示，看似简单的问题，做起来却很复杂。下面大会进行第四项：有请耿雁峰老师发言，大家欢迎。
大会进行第五项。有请行政校长赵校长讲话，大家欢迎。
大会进行第六项。有请政务校长刘校长讲话，大家欢迎。
大会进行第七项。让我们用热烈的掌声有请谷校长讲话。
同学们，无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。
与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想；与纪律通行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
今天的大会到此结束，谢谢大家。
第四篇：思想作风纪律整顿活动总结大会主持词全市思想作风纪律整顿活动总结大会
主持词
张二乐
（2011年10月13日）
同志们：
现在开会。这次会议是经市委、市政府研究决定召开的，会议的主要任务是：对思想作风纪律整顿活动进行总结，巩固整顿活动成果，并对今后思想作风纪律建设进行安排。
出席今天会议的市级领导有。市长张贺良同志，市委常委、办公室主任张彦安同志，市委常委、组织部长张志定同志，市委常委、宣传部长戴鹏炜同志。
参加今天会议的有。各乡镇办党委书记；市直各部门主要负责同志。
今天的会议，共有三项议程：
一、由乡镇办、部分市直部门就思想作风纪律整顿情况进行述职。
二、对述职单位整顿活动开展情况进行测评。
三、张贺良市长代表市委、市政府做重要讲话。现在，进行大会第一项议程，由乡镇办、部分市直部门就思想作风纪律整顿活动进行述职。乡镇：
1、祁州镇
2、药市办
3、伍仁桥镇
4、郑章镇
5、大五女镇
6、石佛镇
7、明官店乡
8、南娄底乡
9、西城乡
10、西佛落镇
11、北段村乡市直部门：
1、市委办公室
2、纪检委
3、组织部
4、宣传部
5、政法委
6、政府办公室
7、发改局
8、工商局
9、住建局
10、交通局
11、教育局
12、卫生局
13、规划局
14、技术监督局
15、药监局
下面，进行大会第二项议程，对述职单位整顿活动开展情况进行测评。
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下面，进行大会第三项议程，请张市长做重要讲话。
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刚才，张市长对全市整顿活动进行了总结，并对进一步转变机关作风，提高机关干部素质，提出了明确要求和希望。张市长的讲话对做好当前和今后一段时间的工作具有很强的针对性和指导性，各单位、各部门要认真学习领会、全面贯彻落实，整顿办要专门发一期简报进行督查。为进一步巩固活动成果，使活动向深度和广度延伸，我再强调三点：
一是持之以恒，把整顿工作作为一项长期任务。思想作风纪律整顿活动不是一朝一夕就能完成的事情，在较短的时间内，我们只能解决突出问题。当前和今后一个时期，各部门一定要持之以恒，把思想作风纪律整顿活动作为一项长期任务，不断深化、不断提高、不断反思、不断创新，通过这项活动为全市各项工作开展提供政治保证。
二是明责加压，用整顿成果推动工作落实。各部门、各单位要在前期边学边查边改的基础上，按照整改落实方案，抓好长期整改工作，建立长效机制。要建立健全整改落实责任制，各单位一把手作为第一责任人，要对整改落实工作负总责、亲自抓，深入抓好相关工作的整改落实。同时，要把
3集中整顿焕发出来的良好干劲，转化为做好各项工作的具体行动，推动全市各项工作的深入开展。
三是力求实效，狠抓反面典型。在今后的工作中，要切实做到机构不撤消，整顿不间断，做到整顿活动常抓不懈。近期，XX市正在进行“作风、效能、优化环境”专项检查，这项活动将开展到年底，市纪委要进行不间断的明查暗访，狠抓反面典型，对暴露出的问题，将严肃追究当事人及相关领导责任。
散会。
第五篇：纪律整顿大会发言稿与纪律同行
我讲的主题是《与纪律同行》。
前一阶段，我们集中处理了一部分违纪生，其中直接责任人被责令回家反省。""等同学纪律观念涣散，放学后，与一些辍学的学生纠集在一起，沆瀣一气，违反校纪校规，打架、欺负同学。""，同学之间产生摩擦，不通过正当方式，求助老师帮助，而是私自解决，发生推搡现象，致使同学倒地，受伤。
类似的以大欺小，倚强凌弱的打架现象，无论是在校内，还是校外，都是各级主管部门命令禁止的行为。性质恶劣，影响很坏。
但个别同学认识不到位。以为是闹着玩。甚至有个别的肇事学生的糊涂家长被请到学校来，也公然叫嚣“不就是打架吗。”，在他们的眼里，打架，应该是很稀松平常的事情。
然而，大家是否已经注意到，近几年来，国家几个部门联合出台了相关的规定，对于带有欺凌性质的打架，已经上升到了违法的层面，这已经不单单是学校的事情，而是社会都在关注的事情，发生类似事情，公安机关往往要介入，传唤当事人和监护人。
对于此类事件，对于学校而言，更是不能容忍。凡是发生类似事件，第一时间，责令回家接受调查，进行深刻的反省，待思想端正、认识错误到位、保证以后不再违犯、写出书面保证、由家长签字后，方可重新回校上课学习。学校视情节轻重，给予相应的纪律处分。
下面我围绕纪律问题，着重说五个方面的内容。
一、对纪律处分的认识。
1纪律，是指一种合理的、必要的管理和约束，是为了维持正常的教学秩序，为同学们创造一个适宜的学习、生活环境，而划定的一条红线。任何人，任何时候，不得逾越。否则，将受到必要的纪律处分。纪律处分，不是为了惩罚，而是为了警示和挽救。警示犯错的同学，你做了作为学生不该做的事情。必须引以为戒，不然的话，你讲滑入深渊。
纪律处分，是因为你犯错而受到的惩戒。所以，他将伴随你的一生，是你一生抹不掉的污点。处分，计入档案，若干年后，无论你升学、参军、参加工作等，需要调档案的时候，都是有记录在案的。中考的时候，综合评价成绩不可能评定为a类。凡是毕业前处分没撤销的，将扣发毕业证。
希望同学们一定要做事慎重，以免悔之晚矣。
二、近一阶段的主要违纪现象
【问题一】
打架斗殴现象偶有发生。个别班级的个别学生以大欺小，以强凌弱，甚至发展到仗势欺人，动辙对同学拳脚相加，并以武力威胁弱势的同学。性质极其恶劣。刚刚处理的一部分同学，就类似于这种情况。对于类似事件，我们持零容忍的态度，凡是卷入类似事件的，一律通知家长，回家反省，等候进一步处理。
【问题二】
敲诈勒索仍有出现。敲诈勒索行为，有的同学也许认为是开玩笑，但实际上，不分金额多少，这已经触犯了刑律，是一种违法犯罪行为，如不及时制止，后果将不堪设想。
【问题三】
交友不慎，浪费学业。有些同学不听老师家长劝告，
2做事不计后果，不珍惜班级、学校荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的所谓朋友，沾染上上网、抽烟等一些恶习，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问。
【问题四】
不尊师，不敬业。有的同学上课睡觉，有的顶撞老师、与老师讨价还价，有的不能完成老师布置的学习任务，而且抄袭作业的现象也日趋严重。
【问题五】
思想认识模糊，学习态度不端正。部分学生不求上进，混天熬日，无所事事，学习任务，疲于应付。他们是非观念不强，不能辨别是非、善恶、美丑，上学带手机、所谓朋友聚会饮酒，无视校纪校规，违纪现象时有发生。
【问题六】
不文明现象，时有发生。课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级，语言不文明，口出脏话，行为不文明，随手乱扔垃圾，进老师办公室不喊报告，私自带手机的。往返学校途中不注意交通安全，还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求，留长发，穿奇装异服的等等。
三、违纪的原因分析。
为什么会出现这些违纪现象。我认为主要是同学们自身的原因。进入初中以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但实际上思想不够成熟，辨别是非的能力还不够，自控能力也不强，容易受不良风气影响。
首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清，认识不明，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，自私自
3利的毛病，什么校纪校规，从不放在眼里，处事行为一贯我行我素，什么事都是常有理，喜欢听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。
其次表现在情感方面，初中这个年龄段易激动，易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法，但事到临头，极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智，头脑一热，什么校纪校规全都置之脑后了，出事后，后悔不已。
再次还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理。前面发生的
打架事件，参与人数较多，就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾，遇到一点小小的挫折或困难，就心灰意冷，或悲观厌世，甚至产生一些过激的行为或想法。
此外，还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的仇视心理带到学校，带给同学，带给老师，见了同学老师就像见了敌人，造成许多误解，造成师生关系紧张。
四、发生矛盾正确的办法。
同学之间，观点不一致，发生这样那样的争执在所难免，关键是如何处理。
作为未成年的学生的认知能力，控制情绪的能力和处理问题的能力有限，往往会受到情感的支配，不计后果，产生一些过激行为，造成难以挽回的损失和结果。
最好的办法的是求助于老师、家长，特别是老师。第一时间，告
4诉老师，你遇到的问题和困惑，寻求解决的办法。他们会给你最有益、最有效的帮助。决不允许擅自以非和平的方式解决问题，否则，必将付出惨重的代价。
五、严格遵守校规校纪，零容忍严重违规违纪现象。
“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。在一个良好的校风、班风环境中，必然会形成良好的学风。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的班风、学风，学习也就得不到保证。
作为一名中学生，必须要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
对于严重和屡次违反校纪校规的行为，我们将采取零容忍的态度。特别强调以下十种情况，即十不准。
一、不准打架斗殴、以大欺小、恃强凌弱、辱骂、恐吓同学、私藏刀械和违反交通规则。
二、不准讲脏话、粗话、顶撞老师。
三、不准吸烟、喝酒、赌博、早恋、迷恋网络、吃零食、使用手机和乱花钱。
四、不准逃课、旷课、干扰上课、装病、超假不归。
五、不准烫发染发、坦胸露脐、佩戴首饰、奇装异服、女生化妆、留长指甲、涂抹指甲，男生留长发。
六、不准偷盗、强占、摆阔、串室（教室、寝室）、敲诈勒索。
七、不准损坏公物、攀折树木、践踏草坪、采摘花果。
八、不准浪费粮食、乱扔饭菜、毁坏餐具。
九、不准随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、不讲卫生。
十、不准在楼道内喧哗、拥挤、打闹、追逐、嬉戏。对于那些不听劝告，违反校纪校规的，将根据《袁桥中学处理违纪生的实施细则》的规定，轻者，公开检讨、通报批评、写出保证，给予纪律处分。对于严重违纪和屡教不改的，将责令家长领回反省。同学们，我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的，我们有校纪校规，我们有法纪法规。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，应该是一个和谐的集体，更需要铁的纪律。同学们，试想一下，在一个乱哄哄的教室里，我们又如何能安静的学习。
无规矩不成方圆，无纪律不成校园。
最后，仍然有几句话，我比较喜欢的话，与所有同学共勉。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
谢谢大家。
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