南阳里小学班主任工作参考计划（2003学年度下学期）.doc

南阳里小学班主任工作参考计划（2003学年度下学期）南阳里小学班主任工作打算（2020学年度下学期）一、指导思想以省一级学校为新的起点，以我校的工作打算为目的，深化开展教育教学科研活动，全面推进素养教育，进一步提高教育和教学的质量。二、工作重点：1、抓好毕业班毕业前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进展。2、抓好仪仗队的训练，力创佳绩。3、抓好学生良好行为适应的培养。4、抓好课题研究的工作，组织教师加强学习，做好扶差工作。三、详细做法：抓好常规治理及班级治理工作。（1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守法、爱祖国、爱劳动、集体主义、乐观主义、革命传统、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培养学生对本人、对别人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。（2）结合少先队大队部的每学月的中心工作，开展丰富多彩的中队活动，各版开展中队活动和假日小队活动要做到有打算、有检查。（第二周五交本学期的班队打算）（3）上好七课（午会、班会、中队活动、思品、心育、性健康教育、健康课），充分发挥其成效。并把思品、心育、班会课、性健康教育进展整合，依照整合的理念，指定好每个学月的主题教育的打算，每个学月召开一次德育专题例会。（4）以学生守则、标准为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。（5）开展“每周文明班队”的评比活动，加强各班的自律性教育，进展课堂纪律评比。（6）学生进展每学月的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。（7）协助大队部抓好流淌岗哨的治理和开展工作。以树典型，抨歪风，培养良好行为为核心搞好工作。（8）协助大队部搞好仪仗队训练，做好思想工作和后勤工作。2、深化班级自主治理的群体建立工作，培养优良的班干队伍及群体。（1）班主任坚持写教育故事，期末上缴一篇文章。（2）强化“以长扶幼”工程，以高年级的干部对口分配到一、二年级，从方式、方法上辅导低年级干部的操作，定时间向学校汇报工作（每学月一次，学月末周二下午托管课）（3）关于班主任工作的对话（分级组进展，第十三周三）。（4）设计一些场景、咨询题等进展班干部大比评活动（与大队部携手进展）。3、加强班务工作，认真履行班主任的职责。（1）有针对性、有打算开展家访工作，每学期10人以上，对特别的学生多访。（2）做好课外的思想工作，针对实况与学生谈话，征询意见，交换班建立的意见。（3）做好扶差工作，定出帮扶对象，开展“结对子”“一对红”“姐妹花”等互助活动。4、组织正副班主任学习，借鉴经历，指导实际工作。学习方式多样，如集体学习，提供文章自学，发信息上网学习。（时间在每个学月的最后一周）5、正副班主任互相协调，共同做好班务工作。2020年2月24日