少先队工作范文九年制学校少先队工作总结.doc

少先队工作范文之九年制学校少先队工作总结 本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的根底建立，全面提高青年儿童的综合素养，全面推进我校的少先队工作，创始我校少先队工作的新场面。1.结合严重节日开展相应的活动二月份，我校结合小学生守则和小学生日常行为标准对学生进展行为适应的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好适应。三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带着少先队员代表清扫学校民族服装室的卫生，清洗学校少数名族服装。开展“学雷锋践行动”主题班会活动。四月份主题是革命传统教育月活动。“清明节”开展纪念革命先烈活动，组织全体队员祭扫烈士墓，开展中华民族优良传统和革命传统教育。“缅怀革命先烈 弘扬中国传统文化”主题活动。五、六月份举办校园文化艺术节系列活动及“五彩绚丽童年乐”庆六一系列活动，“庆五四”活动节目都是队员们本人编排的，他们各尽所长。如：有古诗文新唱、民歌伴舞、现代舞蹈、环保时装走秀等。教师们也演出了精心编排的节目，师生同乐，欢聚一堂。2.加强少先队辅导员队伍建立。鼓舞中队辅导员创新活动方式，每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，全校学习理解少先队活动的程序和礼仪，以标准少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员教师通过学习，集中讨论，交流经历并把这些理论用于实践中，通过学习中队活动的开展获得了一定的成效。3.提高少先队员思想素养。利用每周一的国旗下讲话，对队员进展思想教育，并通过落实小学生日常行为标准、小学生守则，抓好每天的 三评 工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为适应。加强升旗手的常规治理和训练。4.实在加强学校少先队组织建立。进一步稳固少先队大、队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建立的档次。5.开展各项兴趣小组活动。培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种才能的锻炼，同时培养了他们的综合素养，发觉人才。6.心理健康教育。现在独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进展思想教育。一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动依然较多流于方式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱本人的少先队事业，把本人的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。