看电视的利与弊作文200字.doc

看电视的利与弊作文200字

篇一：小学生看电视的利与弊

小学生看电视的利与弊

正方：应该多看.小学的学习任务不是特别重.有比拟多的时间.多看点电视开阔一下视野.又不会阻碍学习.反而让我增加了知识.因此我觉得应该多看电视, 因此是应该啰……电视里有益的知识能让小学生开阔视野，除此以外，小学生能较快地从电视汲取知识，你们说，对吗？

我主张小学生要多看电视。电视是认识世界的窗口，小学生多看电视，能够及时理解国内外的大事，开阔视野，增长知识。再说，我们在学校学习特别紧张，回家后，放松一下是特别必要的。而看电视确实是一种特别好的放松。

电视事实上不但是一种娱乐，亦是一种良好的教学工具，看一些含有教育意义的节目时，既有兴趣性，又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺激，促进脑细胞的生长发育，如此能够提高他们的大脑功能。从这个意义上讲，看电视广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了小孩的感受器官，还能让小孩认识外部世界。让小孩看些电视节目是没征询题的，家长不必要担忧。

在现代社会，不可能、也没有必要禁止小孩看电视。

但是要引导他们选择有益的节目，时间有节制的看，是能够的！ 甚至能够同他们一起看适宜的节目，看完后能够平等地和他们一起讨论交流沟通，将娱乐变成能够启迪小孩心灵，丰富小孩情感，加强分析才能，沟通父母和小孩心灵的渠道。----多好啊，只要你有心！

反方：不看电视：一:由于如今电视里的特别多节目内容不适宜小学生观看;

第二:看电视对眼睛不好容易患近视;第三:看电视会阻碍学习成绩 每天看电视平均3小时以上的人，就可患上电视综合征。有关研究说明大约有50种疾病与看电视有关，主要的有以下几种：

斑疹

电视荧屏外表存有大量静电荷，其聚积的灰尘借光束的传递射击人们的面部，如不及时清洗面部，就会生出难看的斑疹。

电视孤单症

3－7岁儿童看电视时间长，会养成一种特别孤单与难以和人沟通的性格，这是一种心理疾病。

感冒

因坐电视机前时间多，户外活动时间少，缺乏阳光浴，呼吸不到新鲜空气，使人血液运转不畅，躯体活动不灵，不能习惯室内外环境，机体抗病免疫力降低，因此特别容易患感冒。肥胖症

看电视使人体力耗费减少，皮下脂肪堆积；看电视时还会不限制地吃高能量的零食；另外电视中的食品广告有增进食欲的作用等。 干眼病

长时间盯着荧屏，会使眼球充血，更会使眼球视网膜的感光功能失调，同时还会出现眼球单调；还会引起视觉障碍，造成植物神经紊乱。 肠胃病

一边看电视一边吃饭，会使胃功能紊乱。据统计，有40％以上看电视在3小时以上的人，都有胃下垂、溃疡等病症。

心血管疾病

在观看刺激性强的节目后会使血压增高或心脏病发作等。

电视腿

看电视久坐使下肢血液回流受阻，产生胀、麻、疼等病症；因静脉血管壁薄，易受压，导致血流受阻，促进血凝过程，下肢静脉血栓构成，构成电视腿。

尾骨病

长时间坐在电视荧屏前，会出现程度不一的尾骨部疼痛病症，有时向臀部和大腿放射，叫“电视性尾骨病”。

正方：这个时候学生正是成长的时候，电视上的节目中，关于自然、科学的节目在小孩看电视的时候会耳濡目染地阻碍小孩，使小孩对自然、人文、科学、社会都产生好感。而且爱玩是小孩的天分。这个年代本来就不如往常那样有许多能够运动的地点。小孩只能座在电视机前。除非小孩是“学习疯子”，否那么小孩是不会不想坐在电视机前的。

因此，电视的节目有好有坏。我们必须去其糟粕取其精华。一切东西都有好有坏。不能由于会噎着就不吃饭（因噎废食）。因此，只要大人给小孩选择好的有益的节目，看电视因此是好事。

反方的话，大哥，那只能对不起了。我本来就反对辩论这种没有意义的事情。你也许能够从我们这些正方的观点中找破绽，逐条反驳。

篇二：小学生看电视的利与弊1

小学生看电视的利与弊

正方：应该多看.小学的学习任务不是特别重.有比拟多的时间.多看点电视开阔一下视野.又不会阻碍学习.反而让我增加了知识.因此我觉得应该多看电视, 因此是应该啰??电视里有益的知识能让小学生开阔视野，除此以外，小学生能较快地从电视汲取知识，你们说，对吗？

我主张小学生要多看电视。电视是认识世界的窗口，小学生多看电视，能够及时理解国内外的大事，开阔视野，增长知识。再说，我们在学校学习特别紧张，回家后，放松一下是特别必要的。而看电视确实是一种特别好的放松。

电视事实上不但是一种娱乐，亦是一种良好的教学工具，看一些含有教育意义的节目时，既有兴趣性，又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺激，促进脑细胞的生长发育，如此能够提高他们的大脑功能。从这个意义上讲，看电视广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了小孩的感受器官，还能让小孩认识外部世界。让小孩看些电视节目是没征询题的，家长不必要担忧。

在现代社会，不可能、也没有必要禁止小孩看电视。

但是要引导他们选择有益的节目，时间有节制的看，是能够的！

甚至能够同他们一起看适宜的节目，看完后能够平等地和他们一起讨论交流沟通，将娱乐变成能够启迪小孩心灵，丰富小孩情感，加强分析才能，沟通父母和小孩心灵的渠道。----多好啊，只要你有心！

反方：不看电视：一:由于如今电视里的特别多节目内容不适宜小学生观看;

第二:看电视对眼睛不好容易患近视;第三:看电视会阻碍学习成绩

每天看电视平均3小时以上的人，就可患上电视综合征。

正方：小学生正是成长的时候，电视上的节目中，关于自然、科学的节目在小孩看电视的时候会耳濡目染地阻碍小孩，使小孩对自然、人文、科学、社会都产生好感。而且爱玩是小孩的天分。这个年代本来就不如往常那样有许多能够运动的地点。小孩只能坐在电视机前。除非小孩是“学习疯子”，否那么小孩是不会不想坐在电视机前的。

因此，电视的节目有好有坏。我们必须去其糟粕取其精华。一切东西都有好有坏。不能由于会噎着就不吃饭（因噎废食）。因此，只要大人给小孩选择有益的节目，看电视因此是好事。凡事都有利弊，我们应该学会把握本人，学会看电视。

篇三：小小电视迷作文200字

小小电视迷作文200字 他是个活波爽朗的小男孩。 他喜爱书法、画画、打乒乓球，但是他最喜爱的仍然看电视。他最爱看的动画片是“熊出没”。一到周末，21:00整他就迫不及待的打开电视。只要他在看电视就什么也不管了，他一会哈哈大笑，一会满脸愤慨，连妈妈叫他吃饭他也听不见。你看，他是不是爱看电视啊？ 他尽管聪明，但他也特别粗心。有一次，他把带加号的算式算成减法，把横式里的5写到竖式中变成了2。你们看，他是不是特别粗心呀。