实验小学2024学年第一学期班主任参考计划--五（3）班.doc

实验小学2020学年第一学期班主任参考计划--五（3）班
实验小学2020--2020学年第一学期班主任打算--五（3）班何励
　　一、班级情况：
　　1、总人数：69人，其中：男32人，女37人
　　2、汉族：58人少数民族：11人（维族4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄罗斯族1人满族2人）
　　二、班级治理目的：
　　本学期，我班学生已升入五年级。作为高年级学生，多数同学已经养成了良好的学习适应和行为适应。同时大部分小孩的自我认识更加强烈了，为了使小孩们心理健康成长，稳固已经构成的良好适应和风气，加强五年级3班的集体凝聚力，把每个个体吸引在一起，使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进，本学期，我班制定了班级总目的：
　　团结一致努力进取开展个性健康成长
　　从开学第一天起，逐步让这个目的深化人心，并贯彻落实到一切活动中去
　　1、思想：热爱祖国尊敬师长关怀集体
　　自觉守纪团结友爱是非清楚
　　2、学习：踏实认真专心听讲积极发言
　　作业按时认真完成力争上游
　　3、纪律：早晨进校自觉读书或锻炼。
　　听讲认真积极发言
　　课间休息"三轻"不能不记得。
　　做操放学排队做到"快、静、齐"。
　　4、卫生：热爱劳动做好值日保持卫生
　　把个人卫生搞好。
　　5、活动：重在参与积极创新
　　三、采取的详细措施：
　　一思想方面：
　　1、充分利用晨检、午检时间进展各种思想教育。
　　2、每周五召开班会，及时评定、教育。
　　3、建立红花本，每天按小组评比表进展纪律、发言，两操等各项评比，每周总结，及时进展家校联络，处理特别学生思想、学习上的咨询题。
　　4、建立班级之星评比栏，每周评比。
　　5、建立优秀大组评比栏，促进大组同学互帮互助、共同进步。
　　二学习方面：
　　1、设立红花本，每天分作业、发言两项以红花奖励。
　　2、每节课的课堂均设立红花奖励制度，并评比课堂明星（发言积极分子），鼓舞大家向他们学习。
　　3、考试奖励金红花制：数学100分、语文95分
　　4、每周开展"写字好、保护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿态好"的评比，红花奖励。
　　5、建立金红花奖励制，红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。
　　6、建立"读书大王"评比制，每月评比，奖励金红花。
　　三纪律方面：
　　1、以四人小组为单位每天评比，在红花本上打分。
　　2、以小队为单位，每天评比"优秀小队"，每周总结。
　　3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部负责治理纪律并总结，均有记录（以表扬鼓舞为主）。
　　4、以四项标准为根据，进展学会自我治理的评比。
　　四劳动方面：
　　1、按值日表，每两周一天值日，建立红花奖励制度。
　　2、每天评定课间劳动、值日情况，值日组长记录，红花奖励。
　　3、安排好学生清扫教室、清洁区，红花奖励优秀并做记录。
　　五活动方面：
　　1、各项活动教师、班队干部负责组织，积极参与。
　　2、每次活动后，班队干部做记录并总结，红花奖励积极分子。
　　四、各月活动安排
　　九月：
　　1、做好学生报到工作，总结暑假作业，奖励优秀。
　　2、稳定秩序，进展教育教学常规训练。
　　3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。
　　4、以"纪念抗战成功60周年""漂亮的新疆"为主题，办好主题板报。
　　5、召开班级小干部会议，指导他们做好工作。
　　6、积极预备，向学校申报自我治理班级。
　　7、积极发动，全员参与运动会。
　　十月：
　　1、接着进展常规训练，争做合格的自我治理班级。
　　2、配合学校，搞好相关活动的预备工作。
　　3、参加学校（年级）举行的写字竞赛。
　　十一月：
　　1、接着进展常规训练，鼓舞学生做好自我治理。
　　2、发动学生，积极参加学校的各项活动。
　　3、配合学校本月（如：家长开放周）其他活动，搞好班级活动。
　　十二月：
　　1、接着进展纪律、卫生、两操等常规训练，加强学生的自我治理。
　　2、配合学校，搞好学校各项工作。
　　3、组织学生进展期末考试的预备工作。
　　元月：
　　1、组织学生期末复习，参加期末考试。
　　3、做好学期末的表彰奖励工作。
　　4、做好放假前的工作。
　　2020年9月20日