学年度第二学期七年级组工作参考计划.doc

学年度第二学期七年级组工作参考计划

一、指导思想

本学期七年级组以我校教育教学打算为指针，以德育工作和班级治理为首，以提高教学质量为中心，落本质量目的治理;以课程改革为主线，以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体，不断优化教学手段，改良教学方法，为初中阶段开好头，夯实根底，全面提高育人质量。

二、工作目的

1、德育工作有实效。加强班级治理，强化住宿生午休、就寝、就餐和学习纪律，使德育工作直截了当为教学效劳。

2、教育质量稳步提高。进一步标准教学行为，提高课堂效率，构建民主、和谐、合作、探究的课堂气氛，落实目的治理。

3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载体，提高老师的教研才能和业务水平。

三、工作措施

（一）德育目的

1、在年级组内结实树立“德育为首，育人为本”的理念，构成全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入学工作，让新生在较短的时间内习惯初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和学习纪律，落实清洁责任区，清扫清洁文明、健康向上的学习环境。

2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进展德育教育，发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用，优化育人环境。通过家长学校、学生会、家访等多种途径，加大对留守小孩的关爱教育，把党和国家的暖和送到每个小孩的心田。

3、配合体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。锻炼学生的认识和体魄，激发兴趣，丰富校园文化生活。

4、调动班主任的积极性，明确职责，加强责任感，在学生综合素养的治理与评价上探究新路，充分利用班会主阵地，对学生进展礼仪常规和“校荣我荣，校耻我耻”的教育，强化平安责任制定，确保学生平安万无一失。

（二）教学工作

1、抓好年级组办公室治理，构建文明、整洁、和谐、民主、高效的办公环境。杜绝办事拖拉、急躁的工作作风。按时签到，不串岗，不迟到早退，不误课，不随意换课。班科老师协调，构成育人合力。

2、严格执行教学治理条列，抓好过程治理，抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教学工作的目的考核，配合教诲处搞好老师的抽查和月检查工作。

3、改革课堂教学现状，全面贯穿新课程理念，打造民主、开发、生动、合作、探究的教学气氛。让学生动起来，课堂活起来。实在提高课堂效率，提高教学质量。

4、推行集体备课制度，年级组、教研组内构成互帮互学、比学赶超的气氛。

（三）教研工作

1、以“三课”活动为主线，贯穿全学期一直，把“三课”活动作为展示个人教学水平、个人风采、提高课堂效益的平台。严格遵照说课、议课、上课到评课各个环节，从教案、课后反思到教学随笔，要求材料详实，材料充分。

2、网络教研有新的打破，实效要好，鼓舞创新。要求广泛参与、师生互动，材料详实，学期完毕材料归档。

3、抓实校本教研，优化课题研究。各备课组参与各教研组课题研究，力争老师教研论文上台阶。

4、积极参加市级教学竟赛的选拔工作，积极参与市教研室布置的市级各类教研活动。

总之，让我们七年级组全体老师接受挑战，认真努力完成本人的本职工作，以此充分表达我们的人生价值，同时也为学校的进一步开展做出本人的奉献。