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小学五年级思品教学参考计划.doc

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资源描述
小学五年级思品教学参考计划 一、本册教材总的教学要求   崇敬从事平凡工作的劳动者。明白真正的美妙生活只有靠老实的劳动才能制造。明白得积极参加公益劳动,为集体和社会效劳,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。明白得讲文明、有礼貌是做人的根本质量,是尊重别人的表现,愿意做个有礼貌的人。明白得保护花草树木,保护环境。明白得谦虚接受别人的批判,有利于本人的健康成长。不管做什么事,都要有始有终、持之以恒、坚持到底。有自尊心,有荣辱感,知羞耻。明白谦虚是一种优良质量。心胸开阔,不计较小事,不为小事生气。   二、各单元教学要求   1、对劳动人民产生热爱之情。热爱劳动,珍惜劳动成果。尊重劳动人民。明白得勤劳是美妙生活的源泉。勤劳、守法荣耀,靠投机取巧、坑害别人致富是可耻的。   2、培养关怀集体,愿意为集体效劳的责任感。培养热爱劳动的感情。明白得积极参加公益劳动,为集体和社会效劳,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。   3、为本人成为“礼仪之邦”的一员而感到骄傲。对“以礼待人”的名人、伟人产生崇敬之情。产生愿意做个有礼貌的人的强烈愿望。明白得讲文明、有礼貌是做人的根本质量,是尊重别人的表现,愿意做个有礼貌的人。   4、从内心喜欢花草树木和动物,产生保护它们的责任感。明白我国是一个文明古国,拥有无数的名胜古迹。明白得名胜古迹是中华民族文明的意味,保护名胜古迹是每个公民的义务。自觉保护名胜古迹。在日常生活中,见到同学、别人损坏名胜古迹能给予劝阻。   5、明白守信是尊重别人的表现,讲信誉的人才能得到别人的信任。明白对待别人的批判,应谦虚接受。明白得谦虚接受别人的批判,有利于本人的健康成长。明白毅力是一种在困难和挫折面前不动摇、持之以恒的精神。明白毅力是前进的接替,是学习进步、事业成功的保证。明白得应该自觉锻炼本人,培养毅力。   6、敬、爱戴珍惜本人声誉的人。为本人的正确言行而骄傲,为本人声誉的人。有自尊心,有荣辱感,知羞耻。遇事能分清是非,正确的事坚持做,明知不对的事情再小也不做。   7、习别人的长处。诚恳听取别人的批判与建议。正确的认识和评价本人。明白谦虚是一种优良质量。明白得“谦受益”的道理。对谦虚的人产生好感。渴望本人也能成为一个谦虚的人。   三、本册教材的重点难点:   1、通过教学,使学生明白得劳动只有分工不同,没有贵贱之分,应该平等对待每一位劳动者,尊重他们的辛勤劳动,尊重他们的人格。   2、以爱国的热情,自觉加强保护名胜古迹的认识。在日常生活中,见到同学、别人损坏名胜古迹能给予劝阻。   3、容许别人的事要尽力做到,没能做到,要说明缘故,表示歉意。   4、明白得如何接受批判的同时,也明白批判别人时应采取的方式 一、 教学进度表周次 日期 教学内容 备注 1 2.13-----2.17 1、尊重各行各业的劳动者2 2.20-----2.24 2、美妙生活靠劳动制造3 2.27-----3.3 3、积极参加公益劳动4 3.6-----3.10 4、做个有礼貌的人5 3.13-----3.17 5、动植物是人类的朋友6 3.20-----3.24 6、保护名胜古迹7 3.27-----3.31 7、讲信誉8 4.3-----4.7 8、谦虚接受批判9 4.10------4.14 9、要有毅力10 4.17-----4.21 10、爱惜本人的声誉11 4.24-----4.28 11、谦受益12 5.8------5.12 12、满招损13 5.15------5.19 13、心胸开阔14 5.22------5.26 活动:寻访周围的“平凡人”15 5.29------6.2 活动:我照“标准”去行动16 6.5-----6.9 复习17 6.12-----6.16 复习考察
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