1、五年级数学上册用字母表示数练习题 篇一:人教版五年级上册数学用字母表示数练习题 用字母表示数练习题 1储蓄罐里原有n元钱,如今又参加两个一元的和两个五角的,如今有()元。 2车内原来有x人,下了5人后如今有( )人。 3桌子上有3个鱼缸,每缸里有a条鱼,一共有( )条。 4锅里有m个饺子(m为整十数),每盘装10个,能够装( )盘。 5我国青青年(7-17岁)在1980年平均身高x cm,到2000年,平均身高增长了6cm。2000年我国青青年平均身高( )cm。 6人的骨骼约是体重的0.18倍,一个人重a kg,骨骼约是()kg。 7人的身高早晚可能会相差2cn,在早上最高,晚上最矮。一个人
2、早上身高b cm,晚上身高可能是()cm。 8小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是( )元。 9昨天卖出48个足球,今天比昨天多卖出m个,今天卖出足球( )个。当m=10时,今天卖出( )个。当m=( )时,今天卖出60个。 10 我每分钟骑v m,2分钟骑()m,t分钟骑( )m。用v表示速度,t表示时间,s表示路程。s=()假设每分钟行260m,时间是30分,路程是( )米。 11 王红的每分钟打x个字,她工作了5分钟,共打了( )个字。 12 商店原有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重a kg。这个商店里苹果的总质量是()。当a等于25时,商店一共有(
3、)千克苹果。 13 仓库里有物资96吨,运走了12车,每车运b吨。用式子表示仓库里剩下物资的吨数为( )。当b等于5时,仓库里剩下的物资有( )吨。 14 动车的速度为220千米/时,一般列车的速度为120千米/时。行驶x小时,动车和一般列车一共行了( )千米。行驶x小时,动车比一般列车多行了( )千米。 15 一天早晨的温度是b,中午比早晨高8。b+8表示( )。 某班共有50名学生,女生有(50-c)名。这里的表示( )。 16 在一场篮球竞赛中,小姚叔叔接连投了x个3分球,3x表示( )。 17 用含有字母的式子表示下面的数量关系。 t与3的和。()20减去a的差。( )x的2倍。( )
4、b除以12的商。( )a的5倍减去4.8的差。( )比x小9的数。() 18 一本练习本a元,20元可买( )本。 19 桶里原有3kg水,又参加5勺,每勺x kg。用式子表示桶里如今水的质量()。当x=2时,桶里如今水的质量是( )。 20 小王每天投报75份,小丽每天投报60份,他们每天共投报( )份,x天共投报()份。他们30天的总投报数为( )份。 21 一本书有a页,张华每天看8页,看了b天。还没有看的页数有()页。假设这本书有94页,张华看了7天,还没看的页数为( )。 22 重庆到宜昌的水路长648km。游轮以每小时36km的速度从重庆开往宜昌。开出t小时后,游轮离开重庆有(),
5、假设t=10,离开重庆有( )。开出t小时后,游轮到宜昌还有(),假设t=12时,到宜昌还有()。 23 摆一个正方形用四根小棒,每增加一个正方形增加3根小棒,摆n个正方形需要( )根小棒。摆21个正方形需要()根小棒。 24 王叔叔每小时加工a个零件,t小时共加工c个零件。用字母表示数量关系为( )。假设每小时加工30个零件,5小时能够加工( )个零件。假设每小时加工25个零件,( )小时能够加工100个零件。 25 在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。假设人在地球上能举起x kg的物体,那在月球上能举起的物体质量为( )。 26 小红今天a岁,爸爸比她大30岁,爸爸今天的年龄是(
6、)岁。 27 一大杯果汁是1200克,倒了3小杯,假设每小杯是x克,还剩( )克。篇二:五年级上册数学用字母表示数练习 1填空: (1)已经明白物体运动的速度和路程,那么时间( ),用s和v分别表示路程和速度,t表示时间,t( )。 (2)已经明白商品的单价用a表示,总价用c表示,数量用x表示,那么c( ),a( ),x( )。 (3)假设工作效率用a表示,工作时间用t表示,工作总量用c表示,那么c( ),a( ),t( )。 (4)假设用b表示单位面积的产量,x表示耕地面积,s表示总产量,那么s( ),b( ),x( )。 1填空: (1)已经明白物体运动的速度和路程,那么时间( ),用s和
7、v分别表示路程和速度,t表示时间,t( )。 (2)已经明白商品的单价用a表示,总价用c表示,数量用x表示,那么c( ),a( ),x( )。 (3)假设工作效率用a表示,工作时间用t表示,工作总量用c表示,那么c( ),a( ),t( )。 (4)假设用b表示单位面积的产量,x表示耕地面积,s表示总产量,那么s( ),b( ),x( )。 2用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)x的平方。 (2)8与a的和。 (3)30减去5个x。(4)a、b两数的和乘以a、b两数 的差。 3科技组有女同学x人,男同学是女同学的3倍,男同学有多少人?男女同学一共有多少人?男同学比女同学多多少人? 4育
8、才小学五年级有学生z人,学生的人数是的1.2倍,四年级有学生多少人?四、五年级一共有多少人? 1填空: (1)已经明白物体运动的速度和路程,那么时间( ),用s和v分别表示路程和速度,t表示时间,t( )。(2)已经明白商品的单价用a表示,总价用c表示,数量用x表示,那么c( ),a( ),x( )。 (3)假设工作效率用a表示,工作时间用t表示,工作总量用c表示,那么c( ),a( ),t( )。(4)假设用b表示单位面积的产量,x表示耕地面积,s表示总产量,那么s( ),b( ),x( )。2用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)x的平方。 (2)8与a的和。 (3)30减去5个x。
9、(4)a、b两数的和乘以a、b两数 的差。 3学校科技组有女同学x人,男同学是女同学的3倍,男同学有多少人?男女同学一共有多少人?男同学比女同学多多少人? 4育才小学五年级有学生z人,四年级学生的人数是五年级的1.2倍,四年级有学生多少人?四、五年级一共有多少人? 2用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)x的平方。 (2)8与a的和。 (3)30减去5个x。(4)a、b两数的和乘以a、b两数 的差。 3学校科技组有女同学x人,男同学是女同学的3倍,男同学有多少人?男女同学一共有多少人?男同学比女同学多多少人? 4育才小学五年级有学生z人,四年级学生的人数是五年级的1.2倍,四年级有学生多
10、少人?四、五年级一共有多少人? 1填空: (1)已经明白物体运动的速度和路程,那么时间( ),用s和v分别表示路程和速度,t表示时间,t( )。 (2)已经明白商品的单价用a表示,总价用c表示,数量用x表示,那么c( ),a( ),x( )。 (3)假设工作效率用a表示,工作时间用t表示,工作总量用c表示,那么c( ),a( ),t( )。 (4)假设用b表示单位面积的产量,x表示耕地面积,s表示总产量,那么s( ),b( ),x( )。 2用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)x的平方。 (2)8与a的和。 (3)30减去5个x。(4)a、b两数的和乘以a、b两数 的差。 3学校科技组
11、有女同学x人,男同学是女同学的3倍,男同学有多少人?男女同学一共有多少人?男同学比女同学多多少人? 4育才小学五年级有学生z人,四年级学生的人数是五年级的1.2倍,四年级有学生多少人?四、五年级一共有多少人? 1下面的立体图形从上面看分别是哪个,连一连从侧面看,图形是的图形有( ) A B C D 2观察下面的立体图形,答复以下征询题:(1)从正面看是图A的有() (2)从侧面看是图B的有() 1下面的立体图形从上面看分别是哪个,连一连从侧面看,图形是的图形有( ) A B C D 2观察下面的立体图形,答复以下征询题:(1)从正面看是图A的有() (2)从侧面看是图B的有() 1下面的立体图
12、形从上面看分别是哪个,连一连从侧面看,图形是的图形有( ) A B C D 2观察下面的立体图形,答复以下征询题:(1)从正面看是图A的有() (2)从侧面看是图B的有() 1下面的立体图形从上面看分别是哪个,连一连从侧面看,图形是的图形有( ) A B C D 2观察下面的立体图形,答复以下征询题:(1)从正面看是图A的有() (2)从侧面看是图B的有()篇三:人教版五年级数学上册用字母表示数练习题 用字母表示数的练习题 一、用含有字母的式子填空: 1、学校有图书4000本,又买来本,如今一共有()本。 2、学校有学生人,其中男生人,女生有( )人。 3、李师傅每小时消费个零件,10小时消费
13、( )个。 4、食堂买来大米400千克,每天吃千克,吃了几天后还剩千克,已吃了()天。 5、n本书一共30元,每本书( )元。 7、红花有a朵,是黄花的3倍,黄花有( )朵,一共有( )朵花。 8、一个长方形的宽是3m,它的长是m,它的面积是( ),周长是( )m。 9、当a=5、b=4时,ab7的值是() 二、推断。(对的打“”,错的打“”。) 1、55()2、2() 3、33( ) 4、22( ) 5、235()6、235() 7、55() 8、78() 三、口算。 32()0.20.4( ) 60.6( ) 0.12( ) 0.810.9( ) 1.52() 四、按照运算定律填空。 1、
14、18152、2.50.4() 3、()C4、() 五、用简便计法表示下面各式。 a+a+a+a= aa=4.3+3=mn=5+b+b= mm=1y= 6a= 12 75 2 75 2 六、说一说下面每个式子所表示的意义。(6分) (1)、一天中午的气温是32,下午比中午的气温降低了。 32表示: (2)、五(2)班有40人订阅青年文艺杂志,每本单价元。 40表示: (3)、一个足球单价元,一个篮球元。 64表示:(4)、张师傅每小时加工个零件,朱师傅每小时加工15个零件 15表示: 5表示: (15)3表示: 七、求以下各式的值。(6分) (1)、已经明白1.8 2.5求42的值(2)、已经明白0.5,1.3 求34的值 (3)、已经明白0.6。0.4,求22的值 八、处理征询题: 1、一个正方形的边长是5cm,它的周长和面积分别是多少?(代入公式计算) 2、一个长方形的长是9m,它的宽是6m, 它的周长和面积分别是多少?(代入公式计算) 3、五(4)班有x人,其中男生有38人,女生有多少人? 当x=60人时,女生有多少人?