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教师个人参考计划总结秋期图书馆工作总结.doc

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资源描述
教师个人参考计划总结秋期图书馆工作总结   我们图书室人员在学校领导的支持下,本着“立足常规化,面向信息化”的态度,一手完善图书馆工作的常规建立,一手制造性地开展各类读书活动。   一、加强本身建立,全心全意为师生效劳。   图书馆是学校图书材料的中心,是学校教育教学研究工作的效劳机构。我们感到,随着素养教育的不断深化,图书馆工作对学校素养教育的促进作用至关重要,而要实现这一作用,提高图书馆工作人员的本身素养是第一位的。为此,我们经常自觉学习一些图书治理工作方面的文章,以全天候的效劳,每天诲人不倦地为全体师生的读书活动尽力而为,并不断的自觉积累工作经历,加强事业心和责任感,树立敬业爱岗的精神。   二、优化治理过程,标准学校图书馆工作,图书治理标准化。我们学校的图书全部运用了中图法第四版分类法进展分类,做到目录设置标准,借阅制度标准化。我们制定了泸县二中入馆须知,泸县二中图书借阅规则,泸县二中图书治理员职责,泸县二中图书馆平安治理制度,泸县二中图书损坏遗失赔偿暂行规定。   三、图书资源采编。本年度学校共投入资金10000多元。第一次在网上购书。在比拟了多家网上书店以后,最终选择了全国最大的凤凰新华书店,精心选择了400左右的新书,先在已经收取,开包验收,进展了新书编目,上架。此外还接受赠送图书几十本,修补图书300多本。   四、流通效劳。图书室全天候,全开架为师生效劳。电脑软件晋级,借换实行电脑自动化治理。老师可依照需要随时借到本人所需图书,学生在课间能够随时还书,放学后均可到图书馆阅览或办理借、还手续。老师如需带着学生来图书馆上课查材料,图书馆也尽量满足需求。目前,图书馆已真正成为了师生的“第二课堂”,并在读书气氛中培养了学生良好的读书适应,丰富了校园生活。本年度上学期先在弘毅学校展开了第二次借阅,班级实行班级书柜。这学期在全校展开了第二次借阅,高一高二年级平均每班至少借阅一次,一次至少40本。如此就大大提高了读者到馆率,图书流通率。   五、存在缺乏:   1.工作的创新认识有待进一步加强。   2.对图书馆业务知识的研究还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用。   总而言之,图书馆的进步离不开学校领导大力支持,离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践证明,图书馆必须尊重人的价值,尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的意味的图书馆,应努力创立温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文照顾,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立效劳品牌,增加图书馆人文效劳的广度和深度,表达人文认识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园!
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