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政教处范文晨会人生教育材料-打好手中的牌.doc

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政教处范文之晨会人生教育材料:打好手中的牌 打好手中的牌一、老师讲述故事。美国前总统艾森豪威尔将军,年轻时一次和家人打扑克消磨时间,整晚手风不顺,抓的都是非常糟糕的牌,连输好几局之后,便开场烦躁起来。当再一次看到必输的牌面时,他诅咒起这可恨的坏牌来。他的母亲静静地看了他一眼,然后说:“你到底还打不打牌?上天给你的确实是如此一副牌,假如你不想放弃,就请打好你手中的牌。” 艾森豪威尔从母亲朴素的话里听出了某种人生哲学,听出了拼搏的真理,这让他收获颇丰。从此以后,不管参军依然走入政界,他都会常常用“打好手中的牌”来鼓舞本人,鞭策本人,鼓舞本人英勇面对眼前的失败和挫折,坚决本人的理想和信念。 最终成为了一名伟大的将军。 二、请学生谈谈“打好手中的牌! ”的详细含义,说说本人手中的牌是什么?三、谈谈本人改如何打好本人手中的“牌”?四、老师总结假如我们把本人所处的环境,本人不能左右的场面,看成是上天发给我们的一副牌,那么“打好手中的牌”确实是我们能够做出的最明智的选择了。 “上天”有时非常偏心,他发牌的时候,给个别人的是一副春风得意的牌,给大多数人的则是一副让人沮丧的牌,假如我们幸运地拿到了一副不错的牌,我们一定要争取去赢;假如我们摊上了一副糟得不能再糟的牌,我们也要尽可能找出一两张还算不赖的牌,用它做强项,使结局相对好一些。牌桌上不只我们一个人,只要把目光改变一下,充分利用规则中有利于现有牌面的那一部分,我们完全能够让牌局精彩起来。 走在人生的漫漫路途上,让我们重新审视一下本人手中的牌,默念一遍:精彩与否,关键在我!打好手中的牌!
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