资源描述
主题班会教案之欢庆“六一”班队活动方案
四(3) 毛虹
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的时机,让每个小孩都能找到本人的亮点,以点带面,使每个小孩的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让小孩在活动中获得更多的精神享受。
二、活动过程:
顾:弹去五月的风尘,迎来六月的光阴,
郑:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
顾:六月,是童年的摇篮;
郑:六月,是童年的梦乡
顾:六月,有童年的沃土;
郑:六月,有童年的太阳
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添荣耀
顾:四(3)班庆祝《回眸一顾总是情》“六一”国际儿童节主题班会
(合)现在开始
第一乐章 与校同乐
郑:从踏进校门的那一天起
内心就埋藏下了一个愿望
顾:早日理解本人的学校
为母校争光
合:看,《校史材料》写下了我们的承诺
听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏队列歌表演《我们是共产主义接班人》)
郑:今天是一个特别的日子
顾:今天也是一个值得纪念的日子
郑:今天,我们为母校一百周年而心潮澎湃,
合:今天,我们更为它的开展而注目,游戏抢答(关于百年校史知识题)
第二乐章 与老师同学共乐
顾:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
郑:是老师无私情怀,孕育了无数今后的希望
顾:感谢您,亲爱的老师
郑:感谢您,亲爱的园丁
合:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
顾:让我们说一声:(合)老师,感谢您!
全场:老师,感谢您!
(队员代表向辛勤的园丁们献鲜花)
郑:现在此刻,我们有许多心声要向老师吐露,请欣赏诗朗读:《一份真心的祝愿》
顾:春天悄悄地来了,绿色在不知不觉中迎来了我们的节日
郑:瞧,在这片绿地上,小朋友们在玩耍、在歌唱、在跳舞。
顾:多么天真,多么浪漫!
郑:是绿地给予了我们如此愉快的心情。
合:让我们的童真挥洒在这片绿地上吧!
请欣赏舞蹈《这一片绿地》
请欣赏相声《欢迎你常来做客》
顾:元宵节是我国传统的佳节,每逢这时候,小朋友们就打着灯笼来欢庆节日。今天,让我们用另一种心情来体会元宵佳节欢乐的气氛。小提琴独奏《闹元宵》
郑:伙伴们,瞧,一群天真爽朗的小朋友,正在田边做什么?
(英语表演小品):《同学情》
顾:人类不断地捕杀动物,使它们无家可归,
郑:让我们在这特别的日子,一起呼吁,共同保护我们赖以生存的地球。
课本剧《小动物们的控诉》
合:童年是一支歌,腾跃着美妙的音符
童年是一首诗,充满了梦想和向往
顾:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
郑:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
合:看哪,我们的童年,踏着悠扬的乐声,蹦蹦跳跳地向我们走来了。
(小组唱:《让我们荡起双桨》)
顾:六月,是我们的花季,
郑:六月,让我们的明天更灿烂
合:六月,带给了我们金色的童年
诗朗读《金色的童年》
尾声 雏鹰展翅飞
甲:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
乙:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
丙:同学们,伙伴们
丁:让我们唱起生日歌
甲:庆祝我们共同的节日--(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的画笔
合:去歌唱美妙的今后,去描绘灿烂的明天。
甲:看,雏鹰正在展翅飞行
乙:听,中国青年跨世纪的进展曲正在奏响
丙:我们是明天的雄鹰
丁:我们是祖国的今后
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
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