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学校资助贫困生班主任工作参考计划.doc

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资源描述

1、学校资助贫困生班主任工作参考计划尽管国家经济不断在不断的开展中,但是依然有非常多的贫困家庭存在着供不起学生上学的情况,这些都是存在的客观事实。为了让的同学可以顺利的完毕本人的课程,也为了让的学生可以学业有成,我们必须协助他们完成本人的学业,这是一个极为有功德的事情,我们一定要做好这一工作。依照学校赞助特别困难学生的详细要求,我班结合本班学生实际情况,为深化细致地做好赞助贫困生各项工作,打算一、我班特别困难学生多,赞助贫困生工作比别的班级任务重,必须高度注重,而且由于学校的调整,我班得到“两免一补”学生比往常有所减少,同时要对班内进展个别调整,要在原来根底上全面掌握情况,做好被调整的学生的思想工

2、作班主任日常工作:*班赞助贫困生工作总结二、我班成立赞助贫困生治理小组,加强对赞助贫困生工作的详细指导;赞助贫困生工作小组进一步加强对学校赞助特别困难学生详细要求的学习和理解,深化细致地开展工作,把握贫困生的界定标准。三、依照我班学生的家庭分布的特别情况,要求各班干部及时精确摸清班内学生家庭经济收入支出的情况,以便更好的展开工作。依照学校赞助特别困难学生详细要求,我班结合学生实际情况深化细致地开展了赞助贫困生的各项工作。一,班内进展公示。我班受“两免一补”方式赞助的有*人。其中免国标课本费的*人,赞助金额为*元;免杂费的有*人,赞助金额为*元。二,由班主任任组长、班长为副组长、其他班干部为成员

3、的赞助贫困生工作小组,加强对赞助贫困生工作的指导,班内赞助贫困生治理小组责成班长负责赞助贫困生各项工作。三,班级赞助贫困生工作小组认真学习有关赞助贫困生的规定,正确全面理解领会规定精神,精确把握贫困生界定的标准,保证贫困生能得到赞助。四,各班干部依照学校赞助贫困生施行方法,由特困学生如实写出要求赞助申请,班主任和班级赞助小组初审后组织学生讨论评议确定本班受赞助的学生,确定后上报学校。赞助贫困生的各项工作,按照学校详细要求,我班在广泛宣传,认真扎实有效工作根底上,现圆满完本钱季度的赞助贫困生的各项工作。贫困生往往有着比常人更渴望上学的思想,因此他们学习起来会极为努力,我们不应该让他们失去学习的时机,这是一个功在当代,利在千秋的事情。在我十几年的教学生涯中,我的班级的前几名同学,家庭情况都存在着非常多的咨询题,但是他们可以在非常困难的情况下努力学习,我们应该协助他们,让的优秀人才得以成长,为国家的开展做出更大的奉献!

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