教导处范文学校课改工作总结.doc

教诲处范文之学校课改工作总结 一学期的工作马上完毕了,为了今后更好地完成教育教学任务,全面提高学生整体素养,加大我校实验课程改革力度,现将本学期来我校实验课程改革方面的情况,做以简单回忆。一、健全组织、强化治理，是实验课改顺利推进的保障。开学初，按学区实验课程改革的工作要点，结合本校实际，制定了我校课改工作计划，充分利用课改的有利时机建立了“学校实验班级实验老师”三级教研组织，以学校实验为平台，施行动态治理，坚持课改例会制度，及时分析研究咨询题，总结推行实验中的有效做法和经历，全面理解和指导实验进度。在教育教学治理中，学校充分发挥领导的监视职能。学校领导经常深化一线，检查指导教学常规治理工作，纠正缺乏，协助老师成长。在教学中，以转变观念为切入点，鼓舞实验老师大胆工作，走合适本人实际，符合课改理念之路。充分发挥远程教育优势，及时下载有关资源为教学效劳。二、加强学习，树立新的理念1、我校紧紧围绕学习新课程理念，尝试新教法的目的，不断更新新的教学理念。注重实效，注重方法，注重过程，积极引导老师采纳参与式教学，构建和谐课堂，让学生学的轻松、轻松、愉快。2、通过学习课程标准，让老师明白得：教学的最终目的不是给受教育者习惯现实，而是改造，创立新的现实，从而培养出有制造才能的人。重点是引导学生学会学习，学会做人。3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会，现代科技的联络。引导老师挖掘课堂潜力，挖掘课程潜力，挖掘学生潜力，从而丰富教学内容，开阔学生视野。同时，在教学中结合教学内容开展研究性学习，参与式学习，互动式学习与综合实践活动，为学生营建宽松的学习环境，提供实验的平台，从而将课堂教学拓展到课外，从而加强了学校教育与社会的亲密联络。 三、加强校本培训，提高老师素养。1、提高老师队伍的业务水平是提高师资素养和教学质量的关键。本学期我们在强化训练，合作探究的根底，加强案例式分式，强调合作，实践，综合，倡导集体备课，鼓舞老师大胆实践，走课改之路。2、利用截取远程资源，对老师进展培训，更新观念，增长知识，提高技能。3、鼓舞老师苦练根本功，极大地调动了我校老师的积极性和主动性，提高了我校老师的整体素养。四、狠抓教学常规治理工作，重实效。健全教学治理制度，做到严格要求，严格治理，倡导超周备课，各科教案经批阅后方才进入课堂教学，狠抓课后辅导，给学困生开“小灶”，引导他们正确成长。精心组织好每一堂课，引导老师积极挖掘教材潜力，重点是培养学生的创新思维才能。坚持“两主一线”的教学形式，深化课改。深化研究教材，明确重、难点，把握关键。认真总结课后反思，汲取教训，不断改良教学方法，提高教学才能。狠抓作业修改工作，力争要求每位老师做到精批细改，必要时做到面批面改。强化“三结合”式的教育教学工作，要求老师首先制定计划，并定期督查，施行。定期召开课改例会，针对出现的咨询题，及时纠正，认真反省，将工作做得更完善。一学期来，我校的根底教育课程实验改革得到稳步推进，不管是老师的教学行为，依然学生的学习方法都发生了宏大的变化，真正表达了老师的主导，学生的主体作用，表达了以人为本的理念。但是新课乞讨工作即是机遇，又是挑战，摆在我们面前的咨询题还非常多，我们将在实践中探究，不断完善本人，充实本人，树立课改必胜的信念，扎扎实实地做好新课改工作。