教导处范文小学第一学期教导处工作总结.doc

教诲处范文之小学第一学期教诲处工作总结
附小学年度第二学期教诲处工作总结
　　光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期的工作在紧张繁忙中匆匆而过，一学期来学校的教育教学工作在改革中进展，在进展中不断完善，工作是圆满的，感到是欣慰的，充实的。为了促使下学期的工作做得更好，特将本学期的工作总结如下。
 一．    注重学习，提高本身素养。
 　　1、本学期我们认真组织老师学习讨论新课程标准及新课程设置方案，理解课改精神，鼓舞老师在日常的教育教学中锐意改革，大胆创新，留意培养学生自主学习的意见和适应，为学生创设良好的自主学习环境。
 　　2．坚持业务理论学习，采纳自学、集体学、讨论相结合，确保学校教研活动时间，有计划，有内容，落到实处，同时要求老师们认真做好业务学习记录和课后反思，在年级组进展研讨时老师能充分发表本人独到的见解，互相启发，提高认识。
 　　3．组织语、数、外老师外出听课学习，回来将听课学习的情况向全体老师汇报，学习外地的先进教育方法，取长补短，收益匪浅。总之学校通过各种途径以到达促进老师综合素养的目的，把业务学习和提高课堂教学质量有机结合，把业务学习与自我提高有机结合。
二、严抓常规，把好教学质量。
　　 1.本学期我们充分发挥各年级组、教研组的作用，发挥团队精神，各学科，各年级能依照本组教材特点，讨论制定各自教学计划，认真听课评课，各组之间加强学习与研究，开展特色活动。
 　　2．本学期加大了老师备课、上课的检查力度，由于我们深深明白，备好课是上好课的重要前提和保证，是老师提高业务才能的重要途径，因而教诲处统一格式要求，从检查情况看，老师们根本上能按要求进展备课，工程齐全，板书设计合理，备课过程能将老师活动与学生活动有机结合，留意知识之间的内在联络和规律，按部就班。
　　 3．严格按教学常规细则进展定期或不定期的检查学校的教育教学情况，上课，学生作业的修改，是否按课表上课等情况，发觉咨询题及时反应并指正，及时掌握情况，保证学校正常的教学秩序。
 　　4．为了更好地开展教学与研究，提高课堂效益，及时理解老师们的教学情况，真正发挥教诲处教与导的作用，本学期我们组织了”附小课改开放日”教学研讨活动,我校有5位青年老师提供了5节高质量的课改现场课,他们在课堂中尽展风采,遭到了与会老师的好评。良好的教学研究气氛在我校悄然构成。
 三、开展活动，促进全面开展。
 　　1．为了提高学生的文化生活，提高语言表达才能，让学生在朗读中领略祖国语言文字美。本学期我们举办了诗歌朗读会。各年级老师团结协作，共同努力。力求到达完满的境地，各年级依照学生年龄特点表达了他们对祖国、对老师、对家长的爱，饱满的热情，抑扬顿挫的语调令老师、同学赞不绝口，最后评选出各年级的优胜奖。
 　　2．我们成功举办了“夏荷杯”书画展活动，有书画家与学生的现场展示，有爽朗的舞蹈，悦耳的歌声，精彩的内容，热烈的气氛，令艺术节活动高潮迭起，师生共同沉醉在接节日欢乐的气氛中。
 　　3．为了及时理解教学情况以及学生的知识的稳固情况，我们安排了抽考、单元测试、期中、期末质量检测，数学竞赛、语文词语过关测试等，并进展了有关质量分析，常抓根底不松懈。
 　　4．积极组织开展丰富多彩的兴趣小组活动，开阔了学生的视野，组织了跳绳、踢毽子、广播操竞赛，锻炼了才能，爽朗了身心，培养了集体主义观念，构成了集体的凝聚力。
 　　5．为了锻炼学生的写作才能，积极组织学生参加各种征文竞赛活动，本学期我们参加了《福建日报》组织的爱福建，爱福州，爱家乡征文，县教育局组织的《珍爱生命，远离毒品》征文等，组织参加了爱国主意教育影评活动，获得了可喜的成绩。
 　　6．我们“实行的星级卡治理”让每个学生参于其中，他们在争星活动中充分发挥本人的专长，展示本人的才能。