小学2024年春学期少先队工作参考计划.doc

小学2020年春学期少先队工作参考计划本期我校共有少先队中队6个，中队辅导员6名，青年儿童212人，其中少先队员182人，入队率为86%；有少先队大队干部1人，中队干部6人。依照学校的总体部署，我校xxx-xxxx学年度第二学期少先队工作打算如下：一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，结合中共中央国务院关于进一步加强和改良末成年人思想道德建立的假设干意见，坚持育人为本，德育为首，严抓学生的行为标准及少先队员的礼仪标准，通过争章活动，加强对学生的教育，加强学生的集体荣誉感。在深化教育改革、推进素养教育的进程中，加强和改良学校少先队工作，为培养新一代合格的社会主义接班人奠定根底。二、工作目的通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力，力争全校少先队工作在阵地、组织建立和争优创先、活动开展等方面获得新成效。三、主要工作（一）以德育为首，实在加强青年儿童的思想道德教育。为了实在加强青年儿童思想道德教育，围绕体验教育，结合实际，我校少先队将创设富有特色的体验工程，在全校学生中开展道德养成教育活动，使青年儿童从标准行为适应做起，从小养成良好的适应，明白为人做事的根本道理，具备文明健康的根本涵养，学会老实处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。结合3月份“学雷锋”活动月，重点开展“民族精神代代传”活动。要接着以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过方式多样的学习实践活动，开展“我和雷锋有个约会”系列活动，引导青年儿童以中队、小队的组织方式开展活动，教育引导青年儿童理解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感。结合5月份“孝敬父母月”，深化开展“养成道德好适应”活动。以主题队会、板报、手抄报、征文、演讲等方式组织少先队员开展“报答父母的爱”等活动，培养青年儿童自立、自强、爱家人、爱劳动和热心社会公益活动的责任心。（二）充分发挥读书活动在未成年人思想道德建立的重要作用。书是人类进步的阶梯，在青年儿童中进展的读书活动，能够协助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，也是对青年儿童进展思想道德教育的有效手段。学校少先队将充分利用未成人思想道德教育读本，结合不同年级德育工作实际，采纳多种活动方式，促进未成年人思想道德建立。在不同年级段中开展不同方式的读书活动，使读书教育活动更具有针对性和实效性。发挥“班级图书角”的作用，促进校园读书活动开展地更加有声有色。（三）接着深化各项常规活动，有提高、有创新。加强干部队伍建立，完善德育评价体系体系。严格开展雏鹰征章活动，推行“雏鹰成长卡”评价制度，建立健全更完善的评价机制。促进校园精神文明建立，在校园里推行“三别”、“四带”、“五无”（即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚迹、出言无脏话）。（四）努力加强少先队组织的妨碍力，突显少先队体验教育。创新精神和实践才能的培养是新世纪主人翁的要求，应当培养青年儿童的创新认识、创新思维、创新技能、创新勇气，为他们日后成为各行各业的栋梁奠定根底。少先队以学校为主阵地，以儿童开展为主体，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。如引导学生以劳动为主旋律，加强生活自理才能，沟通两代人的情感。同时充分发挥校内、外的教育基地，让学生在体验劳动艰苦中提高实践才能。注重发挥少先队队室、队旗、队徽、标志、队礼、呼号等在学校各项活动的作用，特别是利用“雷锋纪念日”、妇女节、植树节、儿童节、建党节、建国60周年、建队60周年等一些传统节日、严重纪念日，有打算开展多样的主题教育活动，促进良好校园文化的构成。（五）进一步加强少先队本身建立。充分注重学生干部的素养培养，放手让队干部自理筹划队活动，提高工作才能。培养队干部乐于奉献、吃苦耐劳的积极精神，配合学校开展各项工作。辅导员接着自我提高，由辅导员、少先队活动等杂志获取新信息，围绕具有青年儿童的情趣和新时代气息的主题，进展研讨，并与实践相结合，有所感悟，便于少先队工作得心应手。（六）大力开展平安教育。学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时乘车同学的护导工作，对早到校、晚离校、中午放学加强治理，标准活动要求，让学生在校园内进展平安活动。（七）积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保认识，从我做起，从周围的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中遭到深化的教育。（八）注重心理健康教育。接着深化贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的假设干意见，注重和加强师生的心理健康教育。特别要针对单亲家庭、经济困难家庭等特别家庭学生、心理有偏向的学生存在的心理咨询题，有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的才能，加强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。（九）加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。（十）与十一小做好教学结合体工作，认真、及时地进展班主任培训，以促进学校工作开展。（十一）实在组织开展好各项详细活动。二月：1、总结寒假工作；2、制定xxx-xxxx学年度第二学期工作打算；3、红领巾监视岗上岗。三月：1、制定大、中队工作打算；2、改选大队干部，对一些中队干部进展调整，对大队部人员进展分工，明确任务，落实责任；3、完善有关规章制度；4、“红领巾广播站”开播；5、开展“学雷锋树新风”活动，要求每个队员为集体、别人做至少一件好事，活动完毕后，各班写出活动总结；6、“三八”节组织学生向母亲献孝心；7、结合“3.12”组织学生开展“绿化校园，美化教室“活动8、以“学雷锋“为主题，办好第一期板报和手抄报。9、结合“3.31”平安教育日，开展平安教育活动。四月：1、开展“大手拉小手友好中队，携手共进”友谊教育活动；2、开展“我是文明小公民”系列活动3、办好第二期板报和手抄报；4、接着开展“我的校园我的家”系列活动；5、各中队组织学习守则、标准内容，开展“学标准，恪守则，做合格小学生”系列活动。五月：1、结合“五一”劳动节，开展“劳动最荣耀”教育活动；2、开展“孝敬父母月”九个一活动；3、以“我向父母献孝心”为主题，办好第三期板报和手抄报；4、开展“做知法守法好青年”法制教育活动；5、接着开展文明礼仪教育活动。六月：1、组织“六一”庆贺活动，办好第四期黑板报和手抄报；2、组织新队员入队；3、开展“做老实守信的好小孩”诚信教育活动；4、接着开展“做知法守法好青年”法制教育活动；5、结合“6.26”禁毒日，开展法制教育活动，办好第五期黑板报和手抄报。七月：1、开展“庆贺建国、建队60周年”系列活动2、各中队评选“雏鹰争章”获得队员；3、召开大队委和各中队委会议，对本期大、中工作进展认真总结，将相关材料归档。