学校教务处处长竞争上岗演讲稿参考.doc

学校教务处处长竞争上岗演讲稿参考
各位领导： 你们好!
　　我叫×××，××年出生，（专业，毕业学校，职称、工作经历等介绍）。（参加工作以来所从事的工作内容，各方面的才能，所获得的荣誉奖励等）。
　　我从教××年来不管在哪一个岗位上都没有连续过教育科学研究工作。（所参加的课题，所发表的文章及论文，所做出的成就等）。在这次×××职位竞聘活动中，我申报了×××一职，我认为我有决心、有才能做好这项工作，下面，我将简单的介绍我从事这个岗位的竞聘优势。
　　1，我注重理论学习，可以及时理解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚决的政治信念。
　　2，注重业务学习和才能提高，不断学习教育教学新理念，理解教育开展新动向。擅长发觉咨询题，愿意研究咨询题。
　　3，热爱教育科研事业，理解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的根本方式、方法。
　　4，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经历。
　　5，具有创新精神和吃苦耐劳精神。 假如我竞选××××××职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。
　　一、积极主动开展工作，做好所长的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
　　二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营建融洽的工作气氛。发挥每一个人的科研潜能和制造力。
　　三、加强本身建立，严格要求自已，处处发挥表率作用。努力提高本身科研素养的同时，制定实在可行的学习计划和提高方案，不断提高全所人员的素养和才能，建立一支高素养的科研队伍。
　　四、结合本身工作经历和特点，开拓职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战，寻求职业教育开展的机遇。在招生就业、体制治理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面，科学立项，深化研究，加强指导，推行成果。努力使职业教育的科研工作上台阶，上层次，在全省有地位。
　　五、加强课题治理与指导，对现有课题进展梳理，分类、分层进展治理和指导。深化基层学校开展调研，进展面对面指导，务求有的放矢，提高课题治理的质量和层次。
　　六、注重和加强教育科研信息搜集与处理工作。及时编发科研信息短讯，为领导决策当好参谋，为基层老师提供信息支撑和效劳。
　　这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革，我作为年青老师特别感激局领导给我们制造了一次锻炼本人、展现自我的时机，不管今天的竞聘是否成功，我将接着在本人的岗位上奉献我的青春和力量，为党的教育事业做出应有的奉献。
　　感激大家!