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教育教学活动月工作参考总结(通用).doc

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资源描述
教育教学活动月工作参考总结(通用)   时间总是匆匆面过。随着5假期的降临,5月又接近了尾声。这是一个暖和宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。这个月我们按计划开展了一系列教育教学活动,同时效果不错。现将5月份教学工作总结如下:   在5月初,学校开展了“夸一夸你周围的老师------我心中她最美”的活动。全体老师都积极参与其中,在每个老师悉心的预备下,一篇篇感人肺腑的文章油然而生。听着老师们的演讲,一阵百感交集。特别是湛老师那首小诗《是谁》,“是谁踏着破晓的晨光奔波在上班的路上;是谁踩着黄昏的霓虹奔波在回家途中;是谁扯着本已嘶哑的喉咙还在滔滔不绝……”听完内心非常是激动,一方面感慨湛老师的文采,把老师的工作分析的如此透彻,另一方面也是发自内心的感动,老师这个行业决定了老师的性质,从根本上要求老师是个多种角色的人,不但要“授业、解惑”而且还扮演着“半个父母、朋友、知己”的角色,然而老师们从来都是任劳任怨,无私奉献着本人的一切。   老师代表我们学校参加了郑州航空港区“党的群众道路教育实践活动”为主题的演讲竞赛,并荣获一等奖。我们也有幸看到常老师给我们再现竞赛时的情景,她用朴实而生动的语言、真实而感人的事迹充分展示了人民老师的风采。犹记得上年学校刚成立时,除了教学楼,都依然一片废墟,教室的一千七百多张桌子和椅子都是所有老师一个个搬过去的。我见证了我们学校从那时的什么都没有到如今的什么都有,这一路走来校领导和每个老师的付出与艰苦我们都是有目共睹的,因此如今想来是万般感慨!   这个月我们还进展了本学期的期中测试,相对月考来说,这次试题更加灵敏,调查点比拟细,关于我们的小孩来说,事实上并不容易拿总分值或者高分,这就要求在平时的训练中更加注重培养学生擅长考虑,灵敏掌握的才能,养成“认真读题,细心答题,做完检查”的好适应。有些易出错的知识点在考前虽已经复习到了,但到考试时依然出错,不是不会,而是马虎,急躁!   周三家长会开放日,家长们可坐在小孩旁边一同听课,这也让家长充分理解了小孩在学校的课堂表现,进一步理解小孩的成长过程,走进小孩的内心,发觉咨询题,处理咨询题。期中测试卷评过后让小孩拿回家父母看着再次订错反思,从家长写的意见来看,事实上都依然挺关怀小孩的学习的,但非常少有家长能花费时间在小孩学习的过程上。   5月完毕了,半个多学期也过去了,在剩下的这两个月内,认真做好教学工作,有时机多和家长沟通,做好补差工作。全力迎接期末考试!
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