小学数学人教2011课标版一年级《8和9的认识》.docx

《营养午餐》
课后作业：
1、了解班上偏胖偏瘦同学的饮食习惯，给他们提出合理建议，并制定合乎他们身体需要的午餐
2、根据学习常见的事物热量表，小组合作设计一份比较合理晚餐食谱
3、针对热点洋快餐问题，如果你是肯德基的老板，为了更好地拓展中国的市场，怎样改进才能使它变得更加科学、合理。写一份比较简单的报告。
4、结合本节课提供的10种菜，小组合作，把所有符合专家标准的菜式列出来。