名师工作室工作参考计划.doc

名师工作室工作参考计划

　　——刘东艳工作室

　　为推进我市职教机械理论——机械根底教学教研和改革工作的开展，充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速学科老师专业化开展，培养造就更多的优秀老师，提高教书育人水平，依照章丘教体局名师办领导的要求和总体工作规划，特制定刘东艳工作室年度工作打算。

　　一、指导思想

　　以人为本，遵照名师成长的规律，突出针对性、实效性、实践性和先进性，按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在观察体验、学习考虑、参与研究、实践总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵敏的教学方法，浸透和辐射到工作室成员的教学中，让名师工作室真正起到培养名师的作用，成为人才成长的前沿阵地。构建高效课堂生命课堂，进一步提高教育教学质量，带动更多的年轻老师开展提高，让更多的小孩更好的成长成才。

　　二、人员组成

　　主持人：刘东艳

　　成 员：xx

　　三、目的和要求

　　1、工作室成员开展目的

　　使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平，教学才能与科研才能等方面的综合素养有明显提高，成为高素养、高水平，具有终身学习和创新才能的特色老师、名牌老师。

　　2、工作要求

　　（1）学习有关教育学、心理学的理论，使工作室成员自觉更新教育观念，树立习惯现代化建立的教育观、质量观和人才观。自觉改良教学，使本人的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，让教学具有制造性、艺术性，构成本人独特的教学风格。

　　（2）开展教育、教学研究。组织教学策略研讨，提高老师的教学水平，从而提高本校教学质量，打造品牌学科。

　　（3）开展教育科研活动。能独立主持或独立开展科学研究，在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用，逐步提高教育科研才能。

　　（4）推进课堂教学现代化。对专业教材进展科学、系统的分析，认真进展课堂教学过程与内容的设计，进展课件制造，参照本工作室成员在国家级、省级、市级获奖课题，带动老师做好每节课的课件，从而构成与教材相匹配的一系列课件，并建议大家灵敏运用、逐步提高、资源共享，努力实现课堂教学现代化。

　　（5）导学案的编写。为了有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，依照教材内容和学生的特点编制导学案，构成一套系统的、实在可行的导学案。

　　（6）校本课程整合。带动专业老师，做好工程课程的整理与开发。依照社会需求和学生的特点，本着理论效劳于实践的目的，开发校本工程课程，把机械制图、机械根底和金属工艺学里面的内容打散，重新整合，构成一套合适职专生的课程，并做到与时俱进、不断更新。

　　（7）春季高考辅导工作。章丘的春季高考不断是济南的一大亮点，考纲是高考的指挥棒，依照考纲的变化认真研究，探究更加合适学生的教学形式和考前辅导方式，使章丘机电专业的春季高考更加辉煌。

　　四、施行方案：

　　1、常规活动

　　1）工作室常规活动时间一般安排在星期三下午，间周一次；

　　2）建立业务学习、工作室成员工作交流群；

　　3）进展教育理论的学习，编写导学案和校本课程。

　　4）活动由工作室成员轮番主持；

　　5）工作室严格活动考勤。

　　2、工作方法

　　1）采取集中与分散相结合，以分散为主；

　　2）采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合，以自我实践为主。

　　3、时间内容安排

　　月份

　　工作内容

　　XX、09

　　做好名师工作室的预备工作，讨论工作室活动打算，制定工作室治理制度。

　　10

　　制定名师工作室的工作目的，完善成员档案，修订工作室活动打算。

　　11

　　召开工作室全体成员会议，明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目的。教学案例展示活动。

　　12

　　课堂教学形式改革研讨，制订相关流程。讲评优质课。

　　XX、01

　　相关校本教材的开发启动，讨论制订相关标准。教学反思交流。

　　02

　　完善教学工程的相关材料，做好开学预备工作。

　　03

　　1.制定好新学期工作目的，

　　2.职业学校春季高考前强化训练打算，

　　04

　　组织本工作室成员开展校级科研课题研究和高考前的预备工作。

　　05

　　1.检查导学案的编写和校本教材建立情况，

　　2.组织学生参加春季高考，

　　3.组织工作室成员深化课堂听课，对年轻老师给予指导。

　　06

　　总结本学期各工程活动情况，并召开网络会议，展开讨论，整理与开发校本工程课程。

　　07

　　结合成员平时教学和学习情况，提出今后的改良意见。做好书面总结，向学校汇报。