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小班英语班下学期工作参考计划.doc

上传人:pc****0 文档编号:6889815 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:5 大小:16.50KB
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资源描述

1、小班英语班下学期工作参考计划一、班况分析:1、好的方面:升上小班已经有一个学期,小孩们的身心在各方面都得到了开展。在自我效劳才能方面,能够本人穿脱衣服、鞋袜;会做值日生工作(摆好饭、菜、抹桌子、摆好椅子、摆整齐鞋子等等);在动作开展方面:能比拟协调地走、跑、跳、爬、钻等。在语言表达才能方面,能够初步用英语跟TJ对话,能够比拟精确说好儿歌、背熟诗歌。在听英语方面,能够完全听明白教师的各种教学指令。2、缺乏地点:A、小孩们学英语是一种学非所用的状态;B、小孩依赖教师协助做本人能做的事情;C、小孩们上学的时间掌握不好,有比拟多的小孩迟到。二、针对以上小孩们的开展情况,本班这学期工作的方向是:(一)接

2、着抓好幼儿常规教育1、强化开口说英语的习惯。万事开头难,要小孩开口,仅仅是只有课堂教育是远远不够的。我们只有利用日常中所有的生活环节说英语、听英语。也确实是说,吃饭、睡觉、走路、上厕所、喝水等一切的生活环节都在听和说英语,从而构成开口说的习惯。2、接着实行本人的事情本人做的教育。主要通过讲故事、创设值日角、实行自我效劳才能竞赛、家园配合等措施来实现所订目的。尤其要提到家园配合的是,爷爷奶奶、公公婆婆、家里工人们要配合,应多鼓舞、多让小孩练习做。所以,一定要教给他们正确的方法。享誉全球的幼儿教育专家蒙台梭利说总结出现阶段3-4岁小孩能够胜任的工作有:A、刷牙;B、协助父母把洁净的衣物放好;C、帮

3、者拾掇房间和玩具;D、把脏衣物拿到洗衣房。3、做到言出必行。比方:当我们要求幼儿把图书按规定放好,而有部分幼儿没有做时,我们必需及时检查,作到第一时间发觉,第一时间处理:按既定的规则。如此,幼儿的放图书环节一定能管好。4、实行分时间段的治理。幼儿的开展是一种螺旋上升式的开展。初始阶段的要求不能满足幼儿快速的身心开展要求。因而,把握好幼儿的习惯规则的最正确时间是幼儿常规开展的前提。在幼儿的习惯规则的最正确时间段,适当增加一些新的、更进一步的要求,如此,既满足了幼儿新鲜感,又能够到达幼儿的稳定常规和促进常规的目的。5、实行分工负责制度。分工负责既有教师的分工合作,也有教师和幼儿的分工合作。幼儿的工

4、作,主要是做值日生的工作。(二)大力抓好教育教学环节1、明确小孩现阶段英语教学目的,激发小孩学习英语的兴趣,训练小孩的模拟才能,打好语音根底,构成开口说英语习惯:(1)激发小孩学习英语的兴趣、接着实行游戏为主教学。A、游戏内容的要求符合主题教学、是必需与生活经历有亲密的关系的儿歌、歌曲、故事;B、用符合小孩开展、小孩喜爱的动作、语气;C、用小孩喜爱的动物等;D、有进步及时表扬。(2)及时稳定教学内容。(3)对开口难的小孩多关怀:多与他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,尽量给他的表现时机,及时向家长反映小孩的点点滴滴。2、认真做好每一次活动的辅助材料。3、按时按量上好每一次活动。4、把握好幼儿的兴趣,

5、用灵敏多样的教学方式开展活动。5、及时总结教育教学中出现的咨询题与合适本班幼儿的教育教学法。6、多采取多元浸透法。确实是说,一个活动并不是仅仅是活动本身的知识点。例如:数学活动里,能够溶进音乐、语言、科学常识等内容。7、及时更换主题墙饰。8、配合园订的学期打算,做好以下工作:(1)学习新操,抓好新操的动作纠正,培养幼儿的早睡早起习惯。(二月份)(2)做好家长会筹备工作。(二月份)(3)开展爱妈妈主题探究活动。(三月份)(4)进展春游活动。(四月份)(5)进展故事竞赛。(四月份)(6)组织好文艺筹备与演出。(五月份)(7)进展家长开放日。(六月份)(8)拍皮球、踩单车竞赛。(六月份)(9)严格要

6、求幼儿按要求在每周一穿好西服来园参加升旗仪式。(全学期)(10)组织好幼儿的混龄活动:做到有秩序、平安事故少。(全学期)(11)每周做好中文讲述和复述、中、英文歌曲复述的检查工作。(全学期)(三)努力做好家园沟通工作1、按时发放亲子作业,并坚持每周一将亲子作业收回,检查完成情况。2、依时派发和回收家园联络手册,对家长反映的情况及时反应。3、及时向家长反映幼儿在园的特别情况。4、利用每天接送幼儿或其他适宜的时间与家长沟通,交流。5、利用通知,调查表,专栏,幼儿个人档案等,协助家长理解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与开展等情况。6、通过家长开放日,使家长更加深化地理解小孩在园的全面情况,共同讨论家园教育一致的重要性。7、结合课程的需要,尽量利用社会,社区的资源,丰富幼儿的生活经历。并利用家长的资源,专长及兴趣,让他们参与到教育活动中去。8、做好电访与有必要的家访工作。

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