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学校体育工作参考计划 (3).doc

上传人:pc****0 文档编号:6888030 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:3 大小:14KB
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资源描述

1、学校体育工作参考计划 (3)根据上级教育工作的精神和我校的工作打算为指南,全面推进新课程及学生体质健康标准的施行,以及中央7号文件精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,结实树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的才能,提高老师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育开展奠定根底,建立一支高素养的体育老师队伍。本学期全组体育老师要在各级领导的带着下,接着开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪. “团结合作

2、,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而爽朗的体育气氛,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目的.课堂教学 课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,因此全组成员努力做到如下几点:1. 体育课堂的平安教育是放在首位,课堂教学要严肃爽朗,师生平等,以学生为主体,效劳于学生正确传授体育技能.2. 纪律一直使体育课堂的第一位.由于学校德育工作是全体老师总发动,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开场.努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象.3. 体育课堂有始有终,充分表达出体育课堂的纪律性,做到内容合适学生的身心开展,高度关注

3、每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象.4. 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正表达体育课的健康第一的目的.5. 体育教学要浸透德育思想教育,加强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感.6. 体育教学要因材施教,体育检测采纳有层次有区别的过程性调查的评价方式.使学生的学习成果更能合理和人性化.体育活动 体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使表达学校素养教育的一面镜子,使落实山东素养教育文件的有力展现.本学期各个年级的体育活动概况如下:1.制定出青大附中学校体育“1+x”工程施行方案 (2月)2.成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)3

4、.开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)4.青大附中初三体育第二次模仿中考测试 (3月)5.青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)7.催促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 (平时)8.阳光体育活动接着加强 (半年)9.充分备战初三体育中考工作.(4月)体育科研 体育科研市加强我们体育老师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高本身的业务水平就会上一个层次.因此本学期全组老师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,同时积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务才能强的体育老师群体.其他工作 我们体育组全体老师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们确实是学校的一块砖,哪里需要哪里搬.

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