史记第三-课时.doc

墩尚小学五年级语文集体备课
编号：
主备教师：胡光明 使用教师： 备课时间：2008.3.19
第三课时
上课时间：
教学内容：总结、复述课文
教学目标：
1、有感情的朗读课文。
2、复述课文
教学过程：
一、复习
1、听写。
历史 辉煌 耻辱 讲述 专心致志
记载 搜集 研读 悲愤 飞来横祸
2、“发愤”是什么意思？司马迁是怎样发愤写成《史记》的？
二、复述课文
1、指名读课文。
2、指名说出课文的段落大意。
3、同桌互相复述课文。
4、指名复述课文，评价。
三、总结课文
1、司马迁是怎样“发愤”写作的？
2、故事的什么地方使你最感动？
3、齐读课文。
四、作业
1、朗读课文。
2、复述课文。

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板书设计：　
　 11、司马迁发愤写《史记》
遵照嘱托
遭受酷刑　　　　　　完成巨著
发愤著书　　　　　　前无古人

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