亮出你的中心来-《最美的声音》作文点题指导——效果分析.doc

《亮出你的中心来》
——《最美的声音》作文点题指导课效果分析

上课之前学生拿过谭楚婷的《最美的声音》这篇文章有近一半的学生被小作者优美的语言，灵动的文笔，新颖的选材所打动，忽视了文章中心必须明确突出这一点。通过结合一类作文评价标准，让学生增强点题意识。这一效果很显著。
在开头、行文和结尾点题训练中，学生对开头点题很容易做到。行文过程中的点题方法很多，并且需要组织语言，通过学生的自改交流后，打开了学生的思维，明确了对声音的细描可以从多个角度，运用多种方法，对学生以后在行文过程中的点题起到了一个很好的引领作用。结尾点题不但加强了点题的意识，而且对阅读理解中结尾的作用也有一个很好的总结。
不足一点就是部分学生语言匮乏，有些句子是东拼西凑的词语构成，没有仔细揣摩外婆声音背后隐藏的那份爱，还需对语言进行锤炼。