14-普通话的语流音变3-儿化“啊”的音变.ppt

儿化训练啊 的变调1一、儿化和儿化韵n n 儿儿化指在音节的末尾附加上一个卷舌化指在音节的末尾附加上一个卷舌的动作，使该音节韵母的发音带上卷舌音的动作，使该音节韵母的发音带上卷舌音的色彩。的色彩。例如，例如，“大伙儿大伙儿”，伙、儿虽然，伙、儿虽然是两个汉字书写，但在读音上并不念成两是两个汉字书写，但在读音上并不念成两个音节，而是在音节个音节，而是在音节“伙伙”的末尾加上一的末尾加上一个卷舌动作，使个卷舌动作，使“伙伙”的韵母带上卷舌音的韵母带上卷舌音的色彩，这样的音节称为儿化音节，儿化的色彩，这样的音节称为儿化音节，儿化音节的韵母，叫做儿化韵。音节的韵母，叫做儿化韵。2二、儿化的作用n n（一）区分词性n n1.形容词-名词准准儿 尖尖儿 亮亮儿（灯火）破烂破烂儿零碎零碎儿2.动词-名词盖盖儿 画画儿 罩罩儿 包包儿33.量词-名词个个儿4.名词-量词手手儿5.动词-量词捆捆儿 挑挑儿4（二）区别词义n n信:信件 信儿:消息n n眼：眼睛 眼儿：窟窿n n头：头部 头儿：单位或集团首脑n n（三）表示细小轻微等形状n n一下儿 一会儿 冰棍儿 门缝儿 n n（四）表达喜爱温婉等感情色彩n n小孩儿 伙伴儿 老头儿 好玩儿 n n（五）表示轻蔑、鄙视的感情色彩n n小偷儿 芝麻官儿 小瘪三儿5n n小米儿n n小驴儿n n玩意儿n n金鱼儿三、儿化韵的音变规律1、韵母是i,的音节，保留原韵母，加卷舌音er。2、韵母是in，n的音节，去掉韵尾n，再按韵母是i,的音节儿化。n n皮筋儿n n短裙儿n n合群儿n n脚印儿3、韵母是舌尖元音-i（前）、-i（后）的音节，丢掉舌尖元音-i（前）、-i（后），加er。n n没词儿n n棋子儿n n果汁儿n n树枝儿4、韵尾是i,n（in，n除外）的音节，去掉i或n，在韵腹加上卷舌动作。n n蛋白儿n n刀背儿n n同伴儿n n花脸儿5、韵尾是ng的音节，去掉ng，主要元音鼻化。主要元音是i,的，加鼻化的舌面、央、中、不圆唇元音【】。n n鞋帮儿n n板凳儿n n药瓶儿n n赶趟儿n n读句子，注意词语的读音和意义n n1.小敏最喜欢在运动场的沙坑里玩儿堆沙堆儿的游戏。n n2.为了活下去，他什么脏活儿都干过。n n3.他在文件右上方圈了个圈儿。n n4.刘大娘有三个女儿，老三的个儿最高。n n5.她的手很巧，一手儿针线活没几个人比得上。n n6.那间屋子很破烂，里面都是些不值钱的破烂儿。n n7.把这个灯罩儿罩上，以免被风吹灭了。11绕口令训练n n1.进了门儿，倒杯水儿，喝了两口儿运运气儿，顺手儿拿起小唱本儿。唱一曲儿，又一曲儿，练完嗓子练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿；小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。12n n2.有个女孩儿问小兰儿，口袋里装着几个钱儿。又打醋，又买盐儿，还买了一个小饭碗儿。小饭碗儿，真好玩儿，红花儿绿叶儿镶金边儿，中间儿还有个小红点儿。13n n3.东边儿有个王小三儿，门前儿摆着一小摊儿。卖的是：冰棍儿火柴和烟卷儿，红糖白糖花生米儿，鸡子儿挂面酱醋盐儿，铅笔橡皮文具盒儿，糖葫芦一串儿又一串儿，还有芝麻瓜子儿酸杏干儿。14 人家告诉他，要去王府井，最好从故宫东门儿出去。他出了东门儿，没走多远就遇到一个十字路口儿。往哪边儿走才是王府井呢？于是他问一个老头儿。老头儿说：“我耳朵有点儿背，您问什么井，我们这儿都用自来水儿。”等这个人说明了自己的意思，老头儿告诉他：“您从这儿一直往东边儿走，碰到一个十字路口儿，东边儿是金鱼胡同儿，北边儿是灯市口儿，您得往南边儿，一拐弯就是王府井北口儿了。”这个人谢过老头儿，一边儿走一边儿念叨着：“东边儿、南边儿、北边儿，南方只说左边儿、右边儿，怎么北京这么多边儿？”15三、“啊”的语音变化。a、o、e、i、(除ao、iao)+a ia 呀u(包括ao、iao)+a wa 哇-i(后)和er+a ra-i(前)+a za前鼻音韵母后 +a na 后鼻音韵母后 +a nga 161、句子练习A 千万注意啊！(ia)B 这里的条件真好啊！(wa)C 身上这么多土啊！(wa)D 这是一件大事啊！(ra)E 他在写字啊。(za)F 大家加油干啊！(na)G 她的歌声多好听啊！(nga)H 同志们，冲啊！(nga)172、对话练习，注意“啊”的读音。甲：这是什么啊？乙：吃的东西啊！面包啊，香肠啊，饮料啊，西瓜啊，瓜子啊，应有尽有啊！甲：今天我们要大吃一顿啊！乙：是啊，给你好好庆贺庆贺啊！甲：给我庆贺什么啊？乙：今天是你的生日啊！你怎么忘了？甲：啊，对啊！今天是我的生日啊，我怎么忘了呢？18甲：这是什么啊？ia乙：吃的东西啊ia！面包啊wa，香肠啊nga，饮料啊wa，西瓜啊ia，瓜子啊za，应有尽有啊wa！甲：今天我们要大吃一顿啊na！乙：是啊ra，给你好好庆贺庆贺啊ia！甲：给我庆贺什么啊ia？乙：今天是你的生日啊ra！你怎么忘了？甲：啊a，对啊ia！今天是我的生日啊ra，我怎么忘了呢？193、“啊”的短文朗读练习。他这时高兴得不知说什么好啊！他还说什么呢？人类的语言的确有不够表达情感的时候他觉得生活多么有意思啊！太阳多红啊！天多蓝啊！庄稼人多可爱啊！他心里产生了一种向前探索的强烈欲望。203、“啊”的短文朗读练习。他这时高兴得不知说什么好啊wa！他还说什么呢？人类的语言的确有不够表达情感的时候他觉得生活多么有意思啊ia！太阳多红啊nga！天多蓝啊na！庄稼人多可爱啊ia！他心里产生了一种向前探索的强烈欲望。21