家长会-(2).doc

尊敬的各位家长：
你们好！感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加的家长会。
一、期中考试情况：
五3班：92 87% 100%
五4班：88.6 69% 97.6%
当然，我也不会只看分数，有的孩子确实也很用心在学，可是结果却不理想，那我们也不能一味地批评，其实他们很想学好的，只是因为接受、掌握地稍微慢一点，因为他们的脑子里装的知识都是零散的，这里一点，那里一块，没有系统化，没有在适当的时间里进行整理，所以导致似乎上课的时候很认真，举手很积极，可是成绩就总是不理想，而一直上不来，学习兴趣就会减弱，从而引发一个恶性循环。
二、本学期学生在校表现情况
1、上课认真，回答问题积极的同学：
五3班有：
五4班有：
2、作业、课堂练习书写工整正确率高的同学有：
五3班：
五4班：
3、有进步的同学：
五3班：
五4班：
三、下面我来讲讲我们班学生在平时学习中存在的一些问题吧。
1、学习目标不明确。
现在的孩子太幸福了，什么都不缺，导致对什么都无所谓，学习的目的性也不强，哪怕是这个知识点没有学好，这个单元考的的确很惨，也顶多是难过一天，过后就什么都忘了，不会想去复习巩固下，这可能也与他们的家庭的要求有关。
2、打草稿不规范。
打草稿现在有些人还没能完全形成习惯，做题时，抓过本子就在上面写，不管那里有没有空的地方写，密密麻麻的挤成一堆，字写的忽大忽小、横七竖八的，到检查时，自己都看不清、也找不到打草稿的算式在哪里，或者就是把一页草稿纸只列一、两个算式，浪费本子，时间就用在翻本子去了。所以我们应该规范学生打草稿，我在学校经常讲，也请家长们在家提醒一下。
3、错题不及时改错。
我认为作业中可以有错处，但错了就要自觉地、认真地订正，不懂的要主动来问，来弄懂。我们被小看那些错题，如果这次错了，没有把它及时订正过来，以后有可能永远错下去，这样问题就严重了。这个问题我也没少讲，所以请家长在家督促学生，先改前一天作业中的错处，再完成当天的作业，养成及时改错的好习惯。
4、作业不给家长检查。
有的孩子作业不想给家长看，也有的家长不愿意认真看孩子的作业。我们并不是要求家长一定要检查作业的对错，您可以不教他题目的对错，但是请您仔细看看孩子的作业，因为作业可以反映出孩子的学习情况和学习态度。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至有漏题，没有完全完成作业，请家长这是就要及时追问原因，要求孩子重新做好，这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯，孩子慢慢地才能自觉的学习，作为高年级的学生，自主学习这一点非常重要。
5、难题的攻克方面。
五年级数学难度加大很多，刚开始的时候，很多孩子遇到难题都想放弃，缺乏迎难而上的钻劲，这时需要我们的指导和鼓励，五年级数学在小学中起着重要的地位，家长在这一年中应该多花点精力在孩子的身上。
正所谓种豆得豆，种瓜得瓜，家长和孩子们付出了必定会有所收获。当然也有想着靠天收的，那样能收获什么就不一定了。就孩子们在学校的行为我们老师会随时关注，希望家长经常与孩子交流，和他们谈谈，学到了什么新知识，有什么新收获，还有什么不懂的地方啊，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，该严格时一丝也不放松，该表扬一点也别吝啬。希望通过我们一起努力，将孩子们能得到更大的发展，开心顺利地度过五年级

五（3）（4）班数学
方明
2014-5-7