俞亚南个人研修计划.doc

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
个 人 研 修 计 划 （慈溪市白云小学 俞亚南）
课例选择
学科：语文；年级：人教版一年级上册；单元：识字一；课程：《操场上》
研修目标
1．运用多种媒体辅助课堂教学；
2．通过图片、音乐信息技术辅助教学，提升自身的信息技术能力，提高课堂教学的效率以及学生的信息学习能力。
应用环境
能进行简单的多媒体课件制作。
技术手段
1.剪辑工具的掌握与使用；
2.音乐的剪辑、整合；
3.简易的PPT制作；
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。
时间
具体安排
第一阶段
综合课程的学习、诊断测评与交流、制定个人研修计划
第二阶段
10月中旬
网络课程的学习、完成活动任务。
10月下旬
继续学习信息技术、完成学习任务。
11月上旬
修改课件、整理资源。
11月中旬
参与信息技术实践活动。
第三阶段
11月下旬
修改、完善、提交作业。
12月上旬
完成总结。
第四阶段
12月中旬
完成培训考核。
12月下旬
完成发展性测评。
备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。