资源描述
高二幼师
计算机第一学期课程标准
王建峰
一、教学目标
通过对Photoshop软件的讲授与学习,能够让学生达到熟练操作图像处理的方法与灵活运用设计创作的基本要求,从而达到专业学习的基本要求。学生就掌握平面绘图;掌握图层、通道、路径等平面图形图像处理中的应用;掌握常用的滤镜效果并在创作中应用;培养学生的审美能力,帮助学生形成独特的思维理念,能处理生活中实际遇到的问题。
二、学时分配
序号
课程内容
合计
讲授
上机
机动
1
Photoshop基本功能
2
1
1
2
绘图工具应用
6
3
3
3
图层和蒙板的应用
10
3
7
4
Photoshop高级应用
10
5
5
5
机动
4
4
6
合计
32
12
16
4
三、课程的基本要求:
1知识要求:
通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点,理解不同章节的重点和难点。
2、技能要求:
通过讲解辅导与作业练习,要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。
四、教学内容
第一课 基本界面操作
主要学习:学习Photoshop界面组成和基本操作
重点:基本操作、快捷键
第二课、Photoshop 新建画布
主要学习:Photoshop如何新建空白图像和保存图像
重点:新建、保存
什么是分辨率、保存图像格式的灵活应用
第三课、Photoshop 范围的选取(选择)
主要学习:在Photoshop中如何选择要进行编辑的图像。
重点:选择工具的灵活使用。
第四课、Photoshop路径(选择)
主要学习:在Photoshop中如何用路径选择要进行编辑的图像(抠图),用路径绘制图形。
重点:钢笔工具的使用。
第五课、绘图与填充工具
主要学习:如何使用画笔工具徒手绘图,不同填充工具的使用。
重点:画笔工具、渐变工具、自由变换等的使用。
第六课、修饰和修改图像
主要学习:如何使用模糊工具和减淡工具修饰原图像,橡皮擦工具修改原图像。
重点:模糊工具、减淡工具、橡皮擦工具等的使用。
第七课、撤消和复制图像
主要学习:学会如何撤消和复制操作,使用修复画笔和仿制图章工具修图。
重点:使用修复画笔和仿制图章工具修图。
第八课(一)、文字和图层(1)
主要学习:学会如何输入与编排文字和图层操作
重点:图层操作和文字的输入与编排
第八课(二)、文字和图层(2)
主要学习:图层操作
重点:图层操作(如:选择图层、移动图层、删除图层、新建图层、图层样式、图层蒙板、剪贴蒙板、调整图层、图层模式等等)
第九课、通道和每个面板的使用
主要学习:学会通道和每个控制面板的使用。
重点:通道的灵活应用。
第十课、辅助工具的使用
主要学习:学习吸管、标尺、参考线等的使用。
重点:标尺和参考线的灵活应用
第十一课、色彩控制
主要学习:颜色的基本概念与颜色控制。
重点:色彩控制命令的灵活应用。
第十二课、颜色模式
主要学习:理解和使用颜色模式。
重点:使用常用的颜色模式参与工作制作。
第十三课、快速蒙板和滤镜
主要学习:理解和使用快速蒙板与滤镜。
重点:快速蒙板和滤镜的灵活使用。
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