二年级《语文下册》期末试卷(加答案).doc

二年级《语文下册》期末试卷（加答案）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
dà yánɡ dānɡ zuò hǎo huài ɡěi nǐ dài shanɡ

yònɡ fǎ jiǎo xià nǚ wá ɡènɡ jiā zhī shi

二、 形近字组词。
名（_______）坡（_______）纷（_______）朗（_______）棵（_______）
各（_______）坡（_______）粉（_______）郎（_______）颗（_______）

三、 按要求填空。
“母”的第2笔是______，第4笔是______。
“弟”的第5笔是______，第7笔是______。
“伞”是______结构的字，偏旁是______。
“教”是______结构的字，偏旁是______。
“游”是______结构的字，偏旁是______。

四、 将搭配恰当的词语用线连起来。
赛 花灯 香 绵绵
烧 蘑菇 软 乎乎
看 茄子 辣 生生
炖 龙舟 脆 喷喷

五、 体会下面词语的意思，选一选。（只填序号）
①追上去 ②迎上去
（1）刚进校园，就看到李老师向我们走来，我立刻_____，向老师问好。
（2）放学路上，我看到好朋友亮亮走在我前面，我连忙_____，跟他一起回家。
①穿 ②披
（3）我______上了妈妈给我买的新衣服。
（4）洗完澡，妈妈给妹妹______上了浴巾。
①甩甩头 ②摇摇头
（5）弟弟______说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”
（6）哥哥故意_____，摆出一副酷酷的样子。

六、 把下列词语补充完整。
（___）言（___）语　 （___）言（___）语　 （___）言（___）语
（___）风（___）雨　 风（___）日（___）　 山（___）水（___）

七、 按要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。 (缩句)
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(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)
树__________________________________________。 
(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)
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(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
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八、 课内阅读。
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳。一边向风娃娃表示感谢。
1．用部首查字法查“号”字，应先查部首________，除去部首还有________画，用“√”选择“号”在本文中正确的读音（hào háo），用“√”选择“号”在文中正确的意思：①呼唤；②大声哭。
2．请你用“___”画出短文中表示声音的词语。
3．看图写两个表示声音的词语。
___________________ _________________
4．仿照例子，用加点的词语写句子。
（1）船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
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（2）风娃娃在河边吹动大船，在广场上吹跑风筝。（谁在哪儿干什么，在哪儿干什么。）
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5．风娃娃想为大家做好事，生活中它还会为大家做什么好事呢？
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九、 看图写话。

提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？过路的人讲了什么？明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。
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参考答案
1、大洋 当作 好坏 给你 带上 用法 脚下 女娃 更加 知识

2、名字 披上 纷纷 晴朗 一棵 各自 山坡 米粉 新郎 颗粒
3、�� 一 ㄅ 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵
4、

5、② ① ① ② ② ①
6、三 两 千 万 自 自 和 细 和 丽 清 秀
7、我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。
8、
1．口 2 hào ①
2．嗨哟 嗨哟
3． 噼里啪啦 哗啦啦
4． 小明一边跑步，一边听音乐。 小浩在教室听课，在食堂吃午饭。
5．夏天风娃娃会给大家带来凉爽。

9、一天，大雨过后，明明走在回家的路上。正在这时，明明看见一位老奶奶在泥泞的路上滑了一跤，摔倒在地上。明明连忙跑过去将老奶奶扶起来，问：“老奶奶您没事吧！有没有哪里摔伤了？”老奶奶笑呵呵的说：“没事。”明明又说：“没摔伤我就放心了。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”

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