1、高三班主任工作参考计划 (3)一、理解班级学生根本情况:1、排出特别学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关怀、多协助。2、民主选举产生班级干部(班主任提名)。3、加强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。二、加强道德教育:1、标准升旗仪式,发挥学生的自主治理,加强学生的爱国主义责任感。2、培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校打算,从五个途径(认识自我,对本人负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。3、创设良好的文化气氛:充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期根据目的开展“如何正确对待男女生交往
2、”、“老实守信”、“学习经历交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。三、学风建立:1、 经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的制造精神,利用班会开展方式多样的活动。4、加强学生早自习、午自习等时段的自主治理。四、加大家庭学校联络力度:平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们理解学生,关怀学生,关注学生的学习及生活、思
3、想的变化,及时处理学生存在的咨询题,充分利用亲情这一“法宝”的严重作用。利用家长会多与家长深化交流。五、详细安排:1、每周一次主题班会。2、创始值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。3、培养良好的卫生适应,坚持每天三扫。4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育。5、指导协助学生做好成长记录袋的工作。6、对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。7、做好学校每次统一考试考试发动和总结工作。8、组织好学校组织的每一次严重班级团体活动,如国庆、元旦晚会、冬季运动会等。