八上班主任工作参考计划.doc

八上班主任工作参考计划

　　今年我接着担任八年级86班的班主任工作，八年级这一年关于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，开展本人的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识本人、提高本人。尽管我在班级治理方面没什么经历，但我希望能在现在这批学生中把本人在教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟半上的学生每一个都是重要的，班主任的任务确实是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划：

　　一、指导思想

　　1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，加强集体的凝聚力。

　　2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。

　　二、工作目的：

　　班级根本情况：本学期86班共有学生41名，其中女生19名，男生22名；住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生；省外随母亲迁入学生1人，省内随农民工迁入的学生4人，留守学生3人，孤儿1人，单亲家庭学生3人，服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特别缘故，班里学生中征询题生和学困生所占比例较大，个别征询题生的征询题长期存在，特别难教育和转化，个别家长因家庭要素，特别难配合学校协助教育本人的小孩，给班级治理带来困难。

　　由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。尽管我们班学生根底较差，学生的学习热情不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适宜本人的学习方法，协助他们及时克服学习上和生活上的困难。

　　三、重点工作

　　(一)、加强班风建立

　　1、安排班级活动

　　按照学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青青年儿童思想品德教育和创新精神与实践才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。

　　2、营建向上气氛

　　按照初二年级学生的年龄特点，努力营建平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。

　　(1)制定并修正班级公约、班规。

　　(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

　　(3)让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

　　3、指导培养班委干部

　　班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

　　第一，协助班委干部树立威信;

　　第二，鼓舞班委干部大胆工作，指点他们工作方法;

　　第三，严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用，亦即“以点带面”;

　　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。