读《落花生》有感,读《落花生》有感作文350字.doc

读《落花生》有感,读《落花生》有感作文350字

篇一：小学作文：读《落花生》有感

读《落花生》有感 500字

我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再细心品读《落花生》，事实上课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“因此你们要像花生，它尽管不好看，但是特别有用”的时候，我体会到了尽管花生没有华美的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗？做人就应该实实在在的，不应该华而不实。我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做老实守信的人；要做对社会有奉献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对别人以及社会没有奉献的人；甚至祸患社会的人。

读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老老师，他从教四十余年，他为教育事业付出了本人辛勤的汗水；他培养出了一代又一代的祖国花朵；他每天早早的到，从早晨到晚上，不断在艰苦地工作着；他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言！

当他看着本人培养出的学生登上了成功的殿堂的时候；当他看到本人的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为本人的学生鼓掌，从不居功自傲。

他是多么的伟大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉献！ 湖北襄樊老河口市张集小学:潘梦迪

点评：本文对《落花生》这篇文章理解深化，通过联络原文，有感而发，表达了对不求名利，只求做一个有益于社会的人的欣赏。在谈感想时，联络到现实生活，尤其是以本人的爷爷为例，表达了对不求名利，无私奉献者的赞誉，说理透彻，感染力强。

篇二：读落花生有感

读《落花生》有感

这个假期我读了《落花生》这本书之后，我有许多感受，让我感悟到了一些道理。

我从小就喜爱花生，妈妈也带我在外婆家播种过花生。花生尽管不像梨、橘子、荔枝那样使人一见就诱人可爱。但种一颗花生粒，它会默默的开出不惹眼的小花，然后结出累累的果实，而果实却深藏在贫瘠的土壤中！它这种朴实无华、默默无闻和不求虚名的质量，特别值得我们去学习。

花生尽管长得不好看，却有特别多好处，如滋味香，能够做成特别多种食品，且蛋白质含量高，营养好，大家都喜爱吃。还能够榨花生油，价钱又廉价。它让我明白了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲究风光，要像花生一样有无私奉献的精神，不能只讲究外表，哪怕是普一般通的一件事，也要认认真真、踏踏实实地做好。

读完了《落花生》这本书，给我留下了永久的回忆和终生的启示。我决定去田里多播种一些花生。让花生精神不断鼓舞着我。五（1）班肖冬

篇三：读落花生有感

读落花生有感

读了《落花生》这篇课文，使我收获颇丰，让我明白了做人应该像花生一

样不求虚名，默默奉献。桃子、石、苹果尽管有着外在的漂亮，但是花生却具有朴实无华，默默无闻，不记较名利的可贵质量，这种质量更让人钦佩。

《落花生》这篇课文主要讲述了“我们”一家人过花生收获节的通过，通

过对花生好处的议论，赞扬了花生的品行。没错，做人为确实实是后代的幸福，而不是为了本人的利益而努力的。上天赐予我们生命，确实是努力地为人们，为后代，为广大群众工作，不是把本人打扮得漂漂亮亮的，打扮得五颜六色，就算把本人弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？如此就能使本人充满智慧吗?如此就能使大家都得到利益吗？不能。假设你仍然不相信，我就拿爱因斯坦来说吧！

他一生勤勤奋奋，兢兢业业，曾获过诺贝尔物理奖，诺贝尔化学奖等，但一生却只是穿一件破旧的大衣，不过，他却深受人们仰慕。但那些把本人打扮得漂漂亮亮的无知小青年，有哪个是伟人？哪个是深受别人仰慕的？没有。《落花生》使我想到了常被人类无视的蜡烛，由于它没有电灯、霓虹灯那样亮堂、那样华美，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用本人的生命驱逐黑夜，给人们带来光明。它是那样的平凡，又是那样的伟大。它不会由于本人而把火熄灭，不断到生命的最后一刻，它仍然无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。

这也说明，热爱劳动，热爱学习的人，而且一生不求名利，默默奉献，总是会得到报答，欢乐地离开人间；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，总是会遗憾地离开人间。

人生在勤，不索何获？默默地奉献，默默地付出，总会有宏大的惊喜，宏大的成功和报答。