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班主任工作范文班主任培训体会:给学生一对翱翔的翅膀.doc

上传人:xrp****65 文档编号:6877887 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:5 大小:15KB
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资源描述

1、班主任工作范文之班主任培训体会:给学生一对翱翔的翅膀 从教十二年,除了在乡校做中层的5年时间,其他时间我都在从事班主任的工作。几年来,带了4届毕业生,接触了许许多多,五花八门,个性各异的学生,越觉察得工作的途径越是狭小,工作的方法越发单调,而效绩也越是低下了幸亏学校能争取到如此一个学习的时机,能让我静下心来好好地考虑这一咨询题,3天的学习,10来天的反省,总结如下:一、班主任要注重学生人格的培养学生是每一个鲜活的个体,有着本人的个性和特点。而现代社会日新月异,科技高速开展,越来越方便的媒体每日都在冲击的这些个体的世界观、价值观,稍有不慎便会误入歧途。加之温溪的社会环境相当恶劣,总有一班不良青年

2、和“黑社会”性质的毒手在玷污着、侵蚀着、我们这些可爱的个体。故此,培养学生完好的人格,是首当其冲的关键。1、明是非。明白得什么事该做,什么事不该做,有本人的见解和看法。初中生有不太完善的是非观,有其独特的性格,但青春期的叛逆、是非观不强的盲从都妨碍着他们的开展。我对其的教育,除了说教,并无他法,起效果的仅仅是一小部分的个体。2、积极向上,身心健康。一个阳光灿烂的初一新生到了初三毕业之后便寡言少语、老气横秋。这有他们成熟长大、思想稳重的缘故,但其中是不是有我们单方面追求成绩的结果,或是在单方面追求成绩的时候根本就没留意到其身心的开展。是看班级中个别成绩良好的同学,其人格的开展是有较大偏向的。学科

3、成绩是不多,但是他们的生活技能、抗挫折才能、人际交往才能、学习才能、综合素养、俱是不完好的。3、道德、遵照规矩的培养。人口素养的提高,道德构成是严重的一块,让学生有所惧、有所谓,是非常有必要的。当代社会物欲横流,人们除了在金钱、声誉上的追求外,非常少再讲究一些道德、规矩。学校是一方净土,遵照自然、尊重对手、明白得感恩,如此的人才能有利于社会,有利于本人一生的开展。二、班主任要注重学习才能的培养,反思适应的构成对每一学生个体来说,我们的重点不是要求学生掌握了多少知识,能考得了多少分,而是培养了多少学生的学习才能。由于学习是人一辈子的事情,孔子说过:“一日不读书,便觉面目可憎”。09年班里的一位初

4、三的学生,上了青中提早批后,就没再认真读过书。1、学生学习适应的培养良好的学习适应是学生学习成功的重要标志,工作中,我注重了培养,但是实际上效果非常难到达估计的程度。汉字的书写。从前年的浙师大学习中我就开场这项工作,原来的初一(9)班,在我的努力下,曾经有了一定的效果,但是初二一年下来,我深感惭愧,独立难支啊,必需要跟其他任课老师的合作方才有效果。作业的落实,事实上只要学生把当天的作业当天完成,并能在错误中有反思,学习自然就会上一个台阶。我在班级中落实了小组长负责制,这项工作在初一的时候有一定的效果,但是到初二时,逼着非常多的学生抄了作业。预习工作的布置。这方面的工作我完全无视了,一则是没有认

5、识到此项工作的重要性,二是学生的平实作业过多,没有时间再来做预习工作。2、学生学习力的开发听了温八中和温州外国语学校老师的讲座,我深感内疚,我到底开发了学生多少的学习潜力?一个个鲜活的人:胡向阳、刘泽成、季志浩、徐斐璐都是有着非凡的学习潜力,在一次次的谈话和反思中,这些人都慢慢地失去了动力,他们本人失去了决心,我-一个班主任也失去了决心!我真不明白,在理解学生性格的前提下,提高他们的学习才能3、学习目的的构成第一点中提高的09届毕业生叫尹冬冬,我初三接手后,变发觉此同学成绩异常优秀,但性格非常是内向,经常在学习上表现得被动。我结合家长及格任课老师,最终把他送上了青中提早批。如今想想,我根本没有

6、追溯他不想学习的根源,短期目的虽到达了,可对其以后的开展是非常不利的。故此,对一个学生来说,学习目的确实定是非常有必要的。包括短期目的和长期目的,并以此为契机引导其人生目的的构成。4、促进同学间的良性竞争对一个班级来说,最可怕的是同学间没有竞争的认识,最最可怕的是恶性的竞争关系。会使班级人心松散,勾心斗角,每人都在防着别人。5、终身学习思想的构成这才是一个人可持续开展的前提。孔子不仅创立了因材施教、有教无类、按部就班等光芒教育教学思想和原则,而且也是世界史上最早倡导终身学习的人。他说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距”。从“有志于学”,到“而立”,到“不惑”,到“知天命”,到“耳顺”,到“从心所欲,不逾距”,概括了孔子本身不断提高、不断完善的人生历程。是什么使孔子渡过不断完善和完满的一生?只有三个字:“志于学”。唯此,才是我们立学的根本。三、能够开发的措施1、家校联络的加强。2、魅力班会课的开展。3、利用成长记录袋,记录学生的学习过程。4、改变调查方法,做好良性引导。惋惜学习的非常短,非常多的经历和实践都只是为我们开了个小头,要在接下去的工作中有良好的态势,我们必需要付诸更多的努力。功夫在课外啊!

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