班主任工作范文家长会“十忌”.doc

班主任工作范文之家长会“十忌”
　　一忌没有主题胡乱讲
　　学校每学年都要召开几次家长会，一定要设计好每次家长会的主题，不要随大流，人家干什么你也干什么，要依照本人的“班情”设计不同的内容，并把所有的内容做一个通盘的计划，有目的地进展。
　　二忌眉毛胡子一把抓
　　开家长会不是内部会议，要有重点，主次清楚，切不可面面俱到、杂乱无章，就象教学一样一定要突出重点，让家长有所收获。
　　三忌以成绩高低论英雄
　　老师注重成绩，家长也注重成绩，因此家长会往往会开成成绩分析会，事实上每个家长只关怀本人的小孩，而说到本人小孩的时间可能只有几秒种，那么其它时间呢？效果可想而知。
　　四忌功利太重谈经济
　　学生的学习成绩与老师的业务考核有直截了当的关系，但是把这一咨询题拿到家长会上谈显然是十分不适宜，家长们会认为老师功利思想严峻，从而对老师产生不良的印象，妨碍家校配合。
　　五忌无限高度提要求
　　几个学科的老师，每个人都用十几分钟的时间对家长提出要求，每个人的要求都不同，家长不是教育家，他们能够起到催促作用，但要求他们检查这辅导那显然是不可能的，适当的、少量的要求才是合理的。
　　六忌辅导家长成全才
　　针对学生学习上的咨询题，老师们喜爱告诉家长该如何教育本人的小孩，如何辅导学生写作文，如何辅导学生读单词，如何辅导学生填辅助线，这一大堆的要求只可能带来负面妨碍，家长们会咨询，这些活我们做了，老师干什么？
　　七忌重复点名批学生
　　有些老师对那些学习差的学生反复点名，再三强调、批判，不是怨学生的学习适应不好学确实是怨家庭环境有咨询题，甚至抱怨家长素养有待提高，这种指责和训斥会导致家长不愿和不敢去开家长会。
　　八忌互相拆台不配合
　　有几个学科就有几个任课老师，语文老师说语文重要不可无视，其它学科能够放一放，数学老师说数学重要不能掉以轻心，其它学科能够让一让路，英语老师说这个世界少了英语没有好长进，诸如此类，家长到底也不明白什么重要，只能是无所适从，不知所云了。
　　九忌抬高本人贬别人
　　家长会是为了搞好家校联络，把学生培养成人和成才，老师在发言期间不能互相贬低，诸如我的成绩第一，其它老师与我相差好多分等，还有象我的经历特别丰富，比刚教学的好特别多等，这些都是对老师形象的损毁，绝不可取。
　　十忌不听别人“一言堂”
　　家长会应该是老师家长互相沟通的桥梁，不应该是老师说教的一言堂，应该留给家长发言的时机，让他们也发表本人的看法，老师也应该听取他们的意见，如此的会议才是和谐的、生动的、有意义的、有效果的。