班主任工作参考计划范文三年级.doc

班主任工作参考计划范文三年级三年级2020班主任工作计划(一)一、班级情况分析我班共有58名学生，25名男生，33名女生。学生的特别广，每个小孩都爽朗可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作。特别多行为适应有待进一步培养。二、指导思想：本期，我觉得工作应以成才为目的，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里构成一个良好的班级气氛，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作认识和人际交往才能;逐步构成爽朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心，责任心和自控才能;使他们每人都有良好的思想道德素养。同时在期末都能打个漂亮仗。三、探究的实验课题：语文教学与阅读四、采取的措施：1.注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。2、按照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。(1)重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍(2)加强后进生治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。(3)及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(4)家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。(5)培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的征询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。(6)注重关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。(7)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，确实是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(8)注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。五、.班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，健康的人。2.营建一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的内心，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!三年级2020班主任工作计划(二)今年我与学生一起升入三年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务，20xx-20xx学年度三年级班主任工作计划。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联络学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调理。因此，作好班主任工作，有利于班级的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的征询题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。按照我班的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。一、学生情况分析：我班有10名学生，7名男生，3名女生，我班学生由于年龄较小，因此比较调皮，班级活动难以进展，在班级里如黄志强、任华军、韩庆旺是属于较好的学生，他们有的耳朵属于轻度弱听;刘志伟属于智力障碍，许旭属于细微多动症。尽管班级整体学习水平不是太高，但通过两年的努力，他们已经每个人多多少少都有了相当大的进步，相信他们新的学期将会有更大的进步。二、班级常规教育方面从二年级升到三年级的小学生,关于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度关于他们来说是比较生疏的，为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手：1、充分利用晨会的时间以及在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活适应.对表现好的学生给予鼓舞和适当的奖励，对表现不够好的学生,及时进展指导，教育，鼓舞，并给予一定的协助。2、合理利用升旗仪式,严峻节日,加强学生的德育教育，使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方在班级上我会让学生之间互相催促，互相协助，让他们构成一个良好的班级体，也让他们明白得彼此是一个整体。三、班级纪律方面