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spss分析学生成绩方法

??两两相关，两门课程相关性特别大。数学是一门对逻辑思维才能要求特别高的学科，学科内部各知识也是相通的，因而这两门课程之间是互相阻碍的。

　　3 结论与建议

　　通过以上数据分析，高等代数1、2 的成绩大部分处于良好和优秀，而高等代数1 整体成绩略好。高等代数和解析几何课程之间明显相关，同时高等代数1 与解析几何关系较大。

　　高等代数为解析几何的开展提供了研究方法，解析几何中的特别多概念、方法都是应用高等代数中线性代数的知识、定义来描绘和表达的。例如，解析几何中的向量共线、共面的充要条件确实是用线性运算的线性相关来描绘的，最终转化为用行列式工具来表达。

　　解析几何为高等代数提供直观背景，高等代数中的许多知识点的引入、表达用到解析几何的概念，例如线性空间的概念表述确实是以解析几何的二维、三维几何空间为实例模型。因而，能够考虑将高等代数与解析几何进展课程之间的整合，以减轻学生负担，节约老师资源。