班主任工作范文班容班貌评比活动方案.doc

班主任工作范文之班容班貌评比活动方案 一、活动目的为了加强校园文化建立，加强对各班课室标准治理、美化、净化教室环境，让学生拥有一个洁净、整洁、美丽、温馨的“家”，营建一个良好的学习气氛，使学生养成良好的爱卫生爱环境的好适应，促进良好学习适应的构成，加强美化环境育人的实效。结合学校有关要求，特举办此活动。二、评比对象：1-6年级30个班级三、评比时间：暂定于开学后第三周四、评委：校委领导五、奖项设立：一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。（假设依照实际情况有变，则另行安排。）六、评分标准 评 分 标 准 分 值 得 分 备注 主题要求 （30分） 内容：内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜明（要求各班围绕一个主题展开布置）。 版面设计：版面规划合理，设计新颖，且版面整洁。 色彩图案：色彩搭配合理、协调、视觉效果良好；图案明晰，紧扣主题，搭配合理。 栏目开发 （30分） 栏目张贴整洁、美观，能营建出一种良好的学习气氛。 各栏目的名称要围绕主题展开设计，专栏必须有中队公约、公告栏、争先榜、中队角等，也可在此根底上创新开设。 教室整洁 （20分） 教室地面、门窗、桌椅清洁，无纸屑，无明显灰尘。 教室内的桌椅、卫生器具、书柜内的书籍摆放整齐。 讲台、小媒体机座橱柜无积尘且物品摆放整齐。 绿化美化 （20分） 班内放一些植物来绿化班级。创意部分可自行设计布置，但必须美观大方，不妨碍整体效果，墙壁上不能使用涂料或颜料进展绘画。 合 计