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初一班主任开学第一周工作参考计划.doc

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资源描述
初一班主任开学第一周工作参考计划   一、班级根本情况和目的   我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,爽朗好动,操纵力差,还没有养成良好的学习质量和适应。本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。   二、详细措施   1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。   2、提高墙报质量,营建良好的学习气氛,构建良好的班级文化。   3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓舞学生。   4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。   5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。   7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。   8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导处理学生的征询题。   三、主要活动安排:   二月:   1、开学常规教育   ⑴提出班级近期、中期目的,同时分解到每一位同学,让他们的目的清明晰楚、张贴上墙。   ⑵加强平安教育,不断强化行为标准的教育和行为适应的养成教育。   ⑶座位调整,接着开展“一带三”、“一帮一”活动。   2.展开班级征询题的大讨论:   为了提高全班同学治理班级的认识,进展一次班级征询题的讨论;先四人一组讨论出一个征询题,再进展全班的讨论,然后针对相应的征询题,提出处理方案。   3.主题班会:⑴新学期,话理想⑵正确使用压岁钱;   三月:   1、班级常规治理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。   2、新一批班干部的培养:   3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的根底上,实行“到家打”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。   4、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。   5、加快“红五月”活动的预备工作,带着学生参加,使他们认识到“重在参与”,表达出剧烈竞争、积极向上的精神。   6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。   四月:   本月重点是:⑴期中考试;⑵开展学习方法方面的讲座与活动   1、期中考试总发动。   2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习适应。   3、五一放假前的纪律和平安教育。   4、主题班会《正确对待挫折》。   5、预备“红五月”活动。   五月:   1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。   2、期中考试的总结,进展奖励。   3、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》   4、“红五月”活动。   5、全能竞赛和第二次单元过关检测   六月:   1、第一周进展班集体差距对照,提出相应活动方案。   2、青春期教育为学生迈入初二做预备。   3、以“我写我本人”为题进展自我总结和认识,结合写学生评语。   4、期末考试总发动。   七月:   1、主题班会:《如何过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。   2、期末考试。   3、布置寒假作业,评选三好生,发家庭报告书。   以上计划只是刚开学本人设计的初步方案,在施行中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改良。
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