1、工作参考总结格式-工作参考总结的内容如何写总结主要包括以下四个方面的主要内容:1.根本情况这是对本身情况和情势背景的简单介绍。本身情况包括单位名称、工作性质、根本建制、人员数量、主要工作任务等;情势背景包括国内外情势、有关政策、指导思想等。2.成绩和做法工作获得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3.经历和教训通过对实践过程进展认确实分析,找出经历教训,发觉规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。4.今后计划下一步将怎么样发扬成绩、纠正错误,预备获得什么样的新成就,不必像计划那样详细,但一般不能少了这些内容。工作总结的特点总结的经历
2、主要表如今自我性、客观性、经历性三个方面。1.自我性总结是对本身社会实践进展回忆的产物,它以本身工作实践为材料,采纳的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经历、教训等,都有自指性的特征。2.回忆性这一点总结与计划正好相反。计划是料想将来,对将要开展的工作进展安排。总结是回忆过去,对前一段的工作进展检验,但目的依然为了做好下一段的工作。因此总结和计划这两种文体的关系是十分亲密的,一方面,计划是总结的标准和依照,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。3.客观性总结是对前段社会实践活动进展全面回忆、检查的文种,这决定了总结有非常强的客观性特征。它是以本身的实践活动为依照的,所列举的事例和数据
3、都必须完全可靠,确凿无误,任何夸张、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4.经历性总结还必须从理论的高度概括经历教训。但凡正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经历教训,从某种意义上说,比物质成果更珍贵,由于它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经历,得出规律性认识,如此才能到达总结的目的。工作总结的分类依照不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、
4、科研总结、思想总结、工程总结等。按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。按内容分,有全面总结、专题总结等。区分以上总结的品种,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,互相之间能够相容、穿插。如大学1999年度工作总结,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应灵敏掌握,不必过于拘泥。工作总结写作的考前须知1.要坚持实事求是原则实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的根本原则,但在总结写作
5、实践中,违背这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸张成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种故弄玄虚、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何好处,必须坚决防止。2.要留意共性、把握个性总结非常容易写得千篇一律、缺乏个性。所以,总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色,但千部一腔的文章是不会有独到价值的,因此也是不受人欢迎的。要写出个性,总结就要有独到的发觉、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。3.要详略得当,突出重点有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓,没有重点,不能给人留下深入印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分,要依照实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、详细。而一般性的材料则要略写或舍弃。