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部编版五年级语文下册第一次月考水平测试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
ké sou kònɡ zhì hōnɡ jī wěi zhuānɡ dǎ zhànɡ àn lì
(______)(________)(_______)(_________) (_____) (______)
màn yán mián huā niǔ zhuǎn jiān miè shēn yín quán xiàn
(______)(_______)(_________)(_______) (______) (________)
二、比一比,再组词。(10分)
吩(________) 韵(________) 哨(________) 辟(________)
纷(________) 均(________) 捎(________) 壁(________)
喙(________) 蓑(________) 暮(________) 辨(________)
缘(________) 哀(________) 幕(________) 辩(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
民不(____)(____) 生灵(____)(____) (____)(____)遍野
(____)(____)失所 太平(____)(____) (____)(____)乐业
路不(____)(____) 夜不(____)(____) (____)(____)多端
(___)心(____)血 (____)(____)难鸣 饮水(____)(____)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是…… 尽管……也…… 与其……不如……
就算……也…… 不管……都…… 既……又……
1. (_______)风吹雨打,我们(______)坚持到校学习。
2. (_______)成绩再好,你(_______)不能自满呀!
3. 我(_______)这么用功,(_______)成绩还是不如你 。
4. 星期天你(_______)去公园,(_______)去奶奶家
5. (_______)怎么拥挤,他(_______)能挤过去。
6. 这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。
五、按要求写句子。(15分)
(1)大雁把小女孩儿团团围住了。
改为“被”字句:
(2)小明对我说:“你做这件事有困难,我来帮帮你吧。”(改为转述句)
(3)你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗?(改为转述句)
(4)小珍珠鸟发出鸣叫。(扩句)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个大阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上オ不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞
机,也要飞ニ十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
松鼠(节选)
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,路平,使那建筑物足够宽放,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝ロ朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,
下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.读片段(一),回答问题
(1)“这么远,箭哪能射得到呢?”改为陈述句: ________
(2)《太阳》引用了传说开头,这样写的好处是:________
(3)片段(一)主要运用了(_____)、(_____)这两种说明方法。
2.读片段(二),回答。
(1)窝口的特点是(____)。
(2)这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝?
_______________________
3.比较着读片段(一)和片段(二),并结合课文内容,我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法打上“√”。
(1)《太阳》运用了多种说明方法,而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。( )
(2)《太阳》的语言精练平实,而《松鼠》的语言生动传神,富有文学色彩。( )
(3)《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚,都采用了“总一分一总”的构。( )
七、习作。(20分)
以“我_________长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
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参考答案:
一
咳嗽 控制 轰击 伪装 打仗 案例 蔓延 棉花 扭转 歼灭 呻吟 权限
二
吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩
三
聊; 生; 涂; 炭; 漫; 山; 流; 离; 盛; 世; 安; 居; 拾; 遗; 能; 寐; 变; 化; 呕; 沥; 孤; 掌; 思; 源;
四
尽管 也 就算 也 虽然 但是 与其 不如 不管 都 既 又
五
略
六
1. 这么远,箭射不到。 能够激发读者的阅读兴趣,自然地引出下文。 列数字 举例子
2. 朝上、端正、狭窄、有圆锥形的盖 ①窝址的选择②搭窝的方法③窝口的特点
3.(1)√(2)√
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