给校长的一封信_写信的作文800字_给校长的一封信.doc

给校长的一封信_写信的作文800字_给校长的一封信校长：您好!在所有灾难当中，因5xx日本是个岛国，经常会发生地震，而在08年发生的7级地震死亡率为零，8级地震却只死了一人!这是一个奇观，但缘故也特别简单：首先是日本政府对地震的高度注重;其次是历史惨剧警示;第三那么是日本人民具备地震常识。常识能够算是特别重要了，在紧急情况下，它就能够救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时，一所中学由于经常做这方面的讲座，地震13秒，所有师生都平安地退离到了操场，校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事，但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山，其中有一个外国男孩。来到雪山脚下，雪山忽然倒塌，几个好兄弟好不容易找到之后，中国男孩都说睡觉，外国男孩赶忙阻止，中国男孩不解，征询为什么。外国男孩特别惊奇，说：难道你们没有上过常识课么?这是最根本的了：天气那么酷寒，睡觉之后抵抗才能下降，特别容易因酷寒而死亡的。“中国男孩惊奇极了，没想到常识的重量居然是几个生命价值!这两个例子，正说明了常识课的重要性，也说明了我为什么要建议上常识课的缘故。而外国父母，正由于他们的儿女具备这方面的知识，才会对他们的外出十分放心，十五六岁就让儿女独立：本人安排房子，本人找工作，让儿女学会生存，但在那儿，这缺乏为奇。因而，还有一个缘故，确实是他们的父母比拟开放。我认为在教程上添加常识课“并不是浪费时间，缘故有三：1。添加常识课以后，可扩大学生的知识面;2。在遇到灾难时，可有效地保护本人;3。减少死亡人数。假设失去了生命，别的都不用说了。只有有措施地保护本人，才能更好地开展。保护本人，不仅是为了如今，更是为了今后。致此!敬礼!段楠楠