春季小学学校工作参考计划.doc

春季小学学校工作参考计划一、指导思想认真学习贯彻十七大对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕办环境优美、队伍优秀、治理优良、成果优良的学校，让每一个小孩享受优质教育的办学目的,牢牢把握教育观念要有新跨越，学校治理要有新举措，校园建立要有新变化，教育质量要上新台阶的工作要求，进一步深化课程改革，推进素养教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育平衡开展；稳定和扩大过去的建立成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建立，提升教育优质化内涵；进一步加强内部治理，又好又快地建立和谐校园。二、工作目的1、保持事业高位开展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。3、进一步提高对教学质量是学校生命线的思想认识，全面加强教学常规治理，实在提高教学质量，确保毕业班三科合格率到达95%。4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步标准治理行为。5、加强教师队伍建立，营建和谐开展气氛，推进学校内涵建立。三、主要措施一、坚持以德立校，建立文明和谐校园。1、加强师德师风建立。本学期，在广大教师认真执行教师十不准的根底上，积极倡导创新、务实作风，结合每两周进展一次的政治德育学习，从我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校三个层面展开，分学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰四个阶段进展。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推进学校师德师风建立，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。本学年，为激发教师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最正确爱心奖、最正确辅导奖、最正确读书奖、最正确协作奖等等。通过觉察教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，构成互相学习、取长补短、共同进步的良好气氛。2、建立常规治理新秩序。平安、绿色、和谐是当前学校常规治理新的建立要求，全体教职员工要实在树立全员育人，全程育人全方位育人的教育理念，积极参与到学校常规治理当中。平安的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把小学生日常行为标准的假设干重点条款作为学生在校生活的根本动作进展学习与遵守。第二是教学活动的平安，要在保证环境设备平安的前提下，注重师生教学活动的平安，特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关教师要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的认识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追查制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的治理，消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制，实在加强对突发事件的处理才能。绿色的主要内容有:第一是卫生，这是一所学校的相貌与形象，必须抓实抓好。要加强师生的卫生认识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进展，以常态下干净不干净、整齐不整齐为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是节约，完善治理机制，建立量化目的，加强日常检查，努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强保护绿化教育，班级的绿化要治理到位，做到适量、美观，我们目前的校园绿化在一定程度上有特别大的局限性，但要在现有的根底上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。和谐的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，互相谦让，不计小节。三是要加强家校联络，要结实树立教育效劳认识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外，还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流，关于学困生与德困生，鼓舞班主任和任课教师采纳上门走访的方式寻求家庭教育合力，每学期每生不少于两次。3、丰富校园文化活动。在六一前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容，开展方式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。团队条线应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，协助树立诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、节约节约等良好的道德质量，从小构建社会主义核心价值观体系。教导处要组织安排好每天下午第三节的活动课程，以此作为推进素养教育的重要载体。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性。