班主任工作范文《智慧班主任》读后感.doc

班主任工作范文之《智慧班主任》读后感
　　从参加工作至今，已经当班主任已六年了。每一次接手新的班级，都忍不住跟本人说一句“又是一个新的开场”。
　　“班主任”作为一个最小的主任，却治理着最琐碎的事情。当学校把班级交给你，当家长把小孩交给你，那是一种信任，而你的肩上也多了份责任。一个班三、四十个学生的衣食住行、言行举止都与你有着千丝万缕的关系。
　　每个学生都是一个独立的个体，我们要理解小孩的共性，更要尊重小孩们的个体差异，做到和而不同，平等对待每一个学生。多发觉学生的闪光点，多给予学生积极的评价，多给予微笑，多给予鼓舞。每个人都需要赞美和鼓舞，尤其是正处于身心开展的关键时刻的学生，相信，如此才会收获更多的希望和成功。
　　《智慧班主任》中说过：唯有那些热爱教育、热爱小孩，同时能够在工作中执着前行、不拘一格的班主任，才能在本人的职业生涯中，收获鲜花，收获掌声，获得人生价值意义上的成功。我们能够让本人先变成小孩的朋友，站在他们的角度，感受他们的情感，尊重他们的办法。然后像对待本人的小孩一样，诲人不倦的引导他们探究未知，教育他们为人处世的道理。
　　有句话说的好“人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的时沿途的风景和看风景的心情”。每一个学生都像一个幼苗，需要阳光，需要雨露，我们要耐心等待，给每一个学生成长、开花的时间。
　　班主任不仅仅是一份工作，更是一种生活、一段精彩纷呈的人生道路。