2024年7月教研组工作参考总结.doc

2021年7月教研组工作参考总结我们语文教研组尽管成员不多，但是在校长室苏校长的领导下，以及在教务处陈主任的指导下，我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。回忆本学期的工作，教研组的每一位成员都是兢兢业业，踏踏实实。按照期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的根本理念为指导，转变教学观念，从标准入手，有目的，有计划，有步骤地进展课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。1、学习新课标，转变教师的教育观念。本学期我们全组教师接着开展“一人一课”的全员赛课活动，进展实在有效的学习教研活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学方式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，注重以培养学生的合作交流认识和实践创新才能为主，注重并尊重学生的需要，培养学生的自学才能。2、制造时机让语文教师参加各级各类的接着教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文，接受名师熏陶，学习先进教师的教学艺术，回校后立即和其他语文教师进展交流、分享，进展再次学习。3、本学期采纳电子备课方式。在备课中教师能注重教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，注重教后反思，从深层次上去考虑本人的教学工作，写出有质量的教学反思。4、语文教师能积极参加各级各类的教育教学评比活动，能积极主动参与教科研究，不断提高本人的文学修养，丰富文化底蕴。5、本学期语文组教师在参加县里的相关活动中也获得了不错的成绩。在全县教师全员读书活动中，吴*教师撰写的有感于克拉克的“大爱之上”和孔*教师撰写的为什么活着这两篇读后感在教师开展中心主办的平阳教师XX年第4期上发表。参加县“教学反思”评比活动中，孔*教师的对接生活，感悟文本获得二等奖，吴*教师的太阳是大家的，课堂是学生的和刘*教师的美文美读也都获得三等奖。本学期，我们教研组尽管没有轰轰烈烈的业绩，但每一位教师都能踏实、认真地工作，以后还将在教科研、教学实践上做文章，争取多出成绩，出好成绩。缺乏之处：1、今后的教学中，要在精心研究教材的根底上按照本班学生的特点，设计教案，提高学生的学习积极性，促进学生自主学习，力求当堂掌握。2、进一步统一思想，认清情势，争取让教学能上一个新的台阶