2024年第一学期少先队工作参考总结.doc

2021年第一学期少先队工作参考总结一学期的紧张工作又完毕了，现将其总结如下：本学期的中队工作首先确定了中队开展目的：创立和谐、民主、爽朗、团结、向上的中队作风。在目的的指引下，我首先在班级改选班级干部，尤其是在小队长的人选上，煞费苦心。选举出了5位中队委和5位小队长，要求必须是工作认真负责，责任心强，又按照学生情况，将学生分配在各小队中。在学习、纪律、卫生各方面展开竞争。每个小队是一个小集体，大家都为这个小集体而努力奋斗。学习上小队内部展开学习互助，纪律上队员之间互相监视。小队活动红红火火开展开来，小队长认真负责，有的小队还经常利用中午或者周末开展小队活动。小队带动中队，在小干部的带着下，队员们的集体荣誉感加强了，责任心加强了，学习积极性提高了。为了丰富队员们的课余生活，中队开展丰富的班队活动。读书交流会培养了小孩们的读书兴趣，丰厚了学生的文学素养；珍惜水资源的中队活动让学生理解到环境保护的重要性；把每天早晨的预备前十分钟变成班级读书会，老师和学生展开读书竞赛，一起读书、分析、分享，引导学生从名人伟人身上学到优秀的质量，指导本人的学习生活。尽管班级活动开展的红红火火，但是征询题也特别多。开学后由于更换教室的缘故，学生从原来的临近楼门口更换成了远离楼门口，纪律方面不断表现的不好，除了偶尔的几个周纪律总分值外，其余都因有个别同学在楼内跑好或路队说话等缘故此扣分，甚至有的队员屡次扣分，班级学生的纪律自觉性还得下大工夫教育引导，考虑过用班级执勤员的方法，刚开始的时候，效果不错，但是因学生年龄较小，责任心不是特别强，没有特别好的坚持下去，但是从中我看到了希望，需要更进一步进展完善和培养，使班级工作更上一个台阶。以上是本学期中队工作中的一些体会，以后的工作中将扬长补短，积极学习别人的先进经历建立优秀中队！